Специфика научного познания. Научное и ненаучное познание

Научное познание направлено на адекватное воспроизведение и теоретическое осмысление действительности с целью совершенствования всех сфер общественной жизни, создание комфортных условий жизнедеятельности человека. Наука существенно отличается от других форм духовного производства (философии, морали, искусства, идеологии, религии).

Выделим специфические черты научного познания.

Объективность и предметность. Наука направлена на изучение объектов, которые актуально или потенциально могут быть включены в деятельность человека, т. е. она изучает объективный мир в его многообразии и закономерностях. Она нацелена на получение объективной истины, которая открывается постепенно, последовательно в интерпретации субъекта. Предметность научного познания в том, что у каждой науки свой конкретный предмет исследования.

Практическая направленность. Научные знания используются в практической деятельности человека при создании новой техники и инновационных технологий, для совершенствования системы общественных отношений, в образовании и воспитании личности и т. д.

Обоснованность научных знаний, т. е. истинность научных знаний должна быть подтверждена, доказана практикой, экспериментом, логикой, фактическим материалом, документами и другими способами аргументации, в силу которых следует принять то и иное утверждение или концепцию.

Системность. Наука - система структурно связанных понятий, принципов, законов, составляющих элементы научного познания.

Особые средства научного исследования (приборы, технические устройства, искусственные языки, методы). Естественные языки недостаточны для описания научных объектов, т. к. их понятия нечетки и многозначны и их смысл раскрывается в контексте языкового общения. Поэтому в науке вырабатываются специальные искусственные языки - система понятий и символов, обозначающих научные объекты, их свойства и отношения.

Этос науки, совокупность целевых установок и ценностей. К ним относятся ориентация науки на новации, прирост знания, постижение истины, а также свобода творчества, сознательный скептицизм, ответственность, запрет на плагиат и т. д.

Наряду с научным знанием, имеющим выше обозначенные признаки, существует ненаучное знание, которое делится на донаучное, вненаучное и псевдонаучное. К донаучному знанию относят мифологию и религию, возникшие задолго до возникновения науки, и, хотя они продолжают существовать, но почти не изменяются на протяжении веков. Вненаучное знание — обыденное, практическое, которое вырабатывается и используется в повседневной жизни, а также художественное и нравственное знание. Псевдонаучное знание может быть заблуждением или откровенной ложью, но претендует на статус научного.

В различных источниках дается различная классификация псевдонауки, но суть ее одинакова. Это деятельность, осознанно или неосознанно имитирующая науку, но по сути дела таковой не являющаяся.

Можно выделить некоторые особенности псевдонауки и ее адептов: игнорирование или искажение фактов; безапелляционность суждений; претензия на абсолютную истину; использование недостоверных данных или недоказанных теорий; использование понятий, не фиксируемых наукой («тонкие поля», «информационное поле космоса», «энергия ауры», «всемирный разум» и т. д.); политические или религиозные аргументы. Для псевдонауки характерно обещание быстрых медицинских, финансовых, экологических и иных эффектов, а также оказание платных услуг на курсах, психотерапевтических сеансах и других мероприятиях.

В. А. Канке выделяет некоторые виды псевдонауки [1, С.172].

Квазинаука - мнимая, ненастоящая наука. «Вряд ли когда-нибудь оскудеют ряды тех, кто желает стать ученым в редкие периоды отдыха от политики, бизнеса или даже обострения параноидальных и шизофренических состояний».

Анормальная наука — наука вне норм, принятых современным научным сообществом (астрология, алхимия).

Антинаука - обскурантизм, враждебное отношение к науке.

Лженаука - «ругательство, используемое, как правило, людьми, не лишенными дурных наклонностей». Так, в 40–50-е гг. в СССР лженаукой называли генетику и кибернетику.

В журнале «Планета» (2010, № 9) была опубликована статья, в которой к псевдонауке отнесены следующие современные «открытия»: разработка фильтров по очистке воды на основе наноуглеродного сорбента; нахождение «частицы Бога» на Большом адронном коллайдере; глобальное потепление или похолодание и т. д.

О паранауке и девиантной науке речь пойдет в следующей теме.