2020-10-12
374
Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами, а с другой стороны — восприятие языковых конструкций и их понимание.речь представляет собой психолингвистический процесс, форму существования человеческого языка.для чего? Для кого? Определить целевую аудиторию,опре-е своей речи,стиль(информац.,науч.,худож)цель произнесения. Пролог,экспозиция,завязка конфликт,кульминация,развязка,финал.
Композиция выступления трехчастная (вступление, основная часть, заключение)
Вступление состоит из зачина и завязки, Основная часть состоит из изложения, доказательства (аргументации) и опровержения, Заключение состоит из собственно заключения и абсолютного конца речи. Обязательное условие – структура (логика) публичного выступления должна обнаруживаться и быть понятной для слушателей. Для этого можно обозначить структурные части особыми словами (Начну с..., теперь перейду к..., и, наконец, о..., в заключение отмечу, что...); паузами, понижением тона.
Оценка условий публичного выступления.
Владение материалом(что говорить):грамотная речь (соблюдение лексических, грамматических, орфоэпических норм русского литературного языка),словарный запас,композиция (принципы построения).Владение собой (как говорить)естественность поведения оратора,техника речи,контакт с аудиторией. Образ оратора(кто говорит)Одежда,Положение сидя или стоя,мимика,жесты
Владение материалом(что говорить) 1.Граммотная речь (соблюдение лексических, грамматических, орфоэпических норм)2. Словарный запас 3. Композиция (принципы построения)
Владение собой (как говорить) 1. Естественность поведения оратора 2. Техника речи (дикция, темп, интонация, голос)3. Контакт с аудиториейОбраз оратора (кто говорит):Одежда,Положение сидя или стоя,Выражение лица (мимика), Жесты
29. Основные речевые и интонационные средства воздействия оратора на аудиторию.
Оратор – это человек, обладающий даром речи, способный воздействовать на слушателе в нужном ему направлении; лицо, произносящее речь; лицо, профессионально занимающееся искусством красноречия Аудитория-относительно устойчивая группа людей,слушающая публика.как объект информационного воздействия обычно делится на массовую и специализированную.слушающая публика. Речь каждого оратора должна быть логичной и эмоциональной. Ораторы бывают: Рационально – логический(рассуждения,оргументация)Эмоционально-интуитивный(остроты,кламбуры, не всегда пишут план выступления).Философский- «философы» более или менее эмоциональны, склонны к анализу.Лирический, или художественно - образный. Дикция, жесты, тембор голоса. Методы удержания аудитория: переходы к вопросно-ответной форме, психологическая пауза(5-7сек),Лексически-синтаксические приемы:градация,инверсия,литературные тропы, спец.слова и выражения (местоименя:я,мы, глаголы2го лица:сделаем,собирем). Замедление с одновременным понижением силы голоса способно привлечь внимание к ответственным местам выступления (прием "тихий голос").Прием градации - нарастание смысловой и эмоциональной значимости слова. Градация позволяет усилить, придать им эмоциональную выразительность фразе, сформулированной мысли.Прием инверсии. Прием апелляции к собственным мыслям.Оратору важно знать о критериях, по которым его оценивает аудитория. К ним относятся: естественность поведения, техника речи(дикция, темп, интонация, голос) и контакт с аудиторией.Контакт с аудиторией начинается с начальной паузы (перед началом выступления, пока люди не сосредоточились). Ошибкой оратора будет одергивать аудиторию, требовать тишины, делать замечания опоздавшим.Контакт с аудиторией восстанавливается с помощью мастерства изложения материла, это: 1) вопросы к аудитории (тогда аудитория оживляется, принимая участие в обсуждении), 2) интригование (Об этом я скажу чуть позже, Сейчас я расскажу удивительный факт…), 3) так называемые зацепки (автобиографический рассказ, анекдот, интересный факт, легенда),4 небольшие отступления от темы.
