Откуда берутся цели?

Деятельность

ЛЕКЦИЯ 11. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И СТРУКТУРА

Теория психической деятельности А.Н. Леонтьева (1903-1979) С точки зрения А.Н. Леонтьева психика в силу своей активной природы направлена на решение определенных задач. Психика долж­на рассматриваться как деятельность, как активность человека, направ­ленная на достижение цели. Структура психической деятельности

1. Собственно Деятельность.

2. Действие.

3. Операция.

4. Психофизиологическое обеспечение деятельности.

Действие - психический процесс, единица деятельности, направ­ленный на достижение цели (цели как представлении о конечном ре­зультате).

Признаки действия:

а) постановка и удержание цели;

б) осознание цели;

в) выбор способа или программы достижения цели;

г) направление действия.

Всякое действие всегда должно стремиться перейти в операцию.

Операция - способ выполнения действия, единица деятельности, операции мало осознаются, выполняются как бы не глядя, механичес­ки, автоматически.

Богатство личности определяется богатством поля операций.

Для каждого действия и операции нужны исполнительные уровни - психофизиологическое обеспечение или психофизиологические орга­ны, т.е. чем действие и операции исполняются? Как правило, это 5 анализаторов - тактильный, зрительный, слуховой, вкусовой и обоня­тельный.

Должны быть потребность и мотив действия.

Потребность - состояние (временное движение, переживание, какие-то краски) объективной нужды организма в чем-либо, что ле­жит вне его и служит необходимым условием его нормального функ­ционирования.

Существует 2 класса потребностей:

1. Биологические или врожденные, потребности связанные с жизнеобеспечением человека (в пище, кислороде, воде, продолжении рода, информации, в общении с себе подобными и т.д.).

2. Социальные потребности, связанные с системой ценностей того общества, в котором человек живет (эстетические, творческие потребности и т.д.).

Потребность трансформируется, растет и изменяется, биологичес­кие потребности, например, часто бывают социализированы.

Потребность проходит 2 этапа: 1 этап - до встречи с предметом, этот этап неопределенный по состоянию, ощущение дискомфорта (чего-то хочется?). Человек ищет предмет удовлетворения потребности, тог­да наступает 2 этап - когда потребность кристаллизируется в предмете, встретившись с ним она становится мотивом - опредмеченной потреб­ностью, побуждением к деятельности. Многие потребности могут схо­диться на одном предмете, т.е. иметь общий мотив.

1. Собственно Деятельность - система или комплекс действий и операций, объединенных одним мотивом. Появление мотива делает поведение человека направленным на предмет. И если результат дея­тельности и мотив совпадает, то человек испытывает положительные эмоции, если не совпадает, то отрицательные.

Понимание истинных мотивов поведения и поступков человека является важным ключом к пониманию побудительных сил души и тела.