Тема 6.1. Основы организации труда на предприятии

РАЗДЕЛ 6. Рациональная организация труда: мотивация, профессиональная адаптация и деловая карьера на предприятии

Контрольные вопросы

1. Что определяется понятиями «организационная структура», «производственная структура», «структура управления»?

2. Каковы основные свойства структуры управления?

3. Дайте характеристику основных элементов структуры управления.

4. Какие существуют типы структур управления?

5. Охарактеризуйте линейную структуру, укажите ее достоинства и недостатки.

6. В чем заключается привлекательность функциональной структуры, и какие недостатки она имеет.

7. Как подразделяются управленческие решения по времени и месту осуществления?

8. В чем состоят различия стратегических, тактических и оперативных решений?

9. Из каких этапов состоит технологический процесс разработки и принятия решения?

10. Охарактеризуйте количественные и качественные характеристики персонала предприятия.

11. Из каких этапов состоит процесс отбора персонала?

1.Процесс труда как система. Научные направления организации труда на предприятии.

2. Мотивация и стимулирование труда.

Наука об организации труда, изучая производственные процессы, рассматривает их, прежде всего как процессы труда, так как основой всякого производства является труд. Каждый производственный процесс представляет собой сочетание непосредственно трудового процесса и взаимосвязанных с ним физико-химических и механических процессов, протекающих под наблюдением работника. При этом под непосредственно трудовым процессом понимается воздействие работника на предмет труда как сочетание физического и умственного его труда.

Организация труда – это определенная система мероприятий, направленных на объединение, согласование и упорядочение деятельности людей в их взаимодействии друг с другом и с применяемыми техническими средствами с целью создания условий для достижения высоких конечных социально-экономических результатов производства.

Основными элементами системы организации труда и направлениями деятельности по ее совершенствованию являются следующие: разделение и кооперация труда, организация и обслуживание рабочих мест, оптимизация производственных условий труда, установление режимов труда и отдыха, нормирование труда, подготовка кадров и повышение их деловой квалификации, формирование определенной дисциплины труда. Организацию труда, основанную на достижениях науки и передовой практики, систематически внедряемых в производство, принято называть научной. Научная организация труда позволяет наилучшим образом соединить технику и людей в едином производственном процессе; обеспечивает наиболее эффективное использование материальных и трудовых ресурсов, повышение производительности труда; способствует сохранению здоровья человека, повышению его творческой активности и удовлетворенности трудом.

Научные основы организации труда следующие:

1) социально-экономические – положения экономических теорий и экономики труда, выводы и рекомендации социологии труда, педагогики и других общественных наук;

2) технико-технологические – выводы инженерных и математических наук, достижения техники и передовой технологии;

3) психофизиологические основы – выводы и рекомендации физиологии и психологии труда, биомеханики, эргономики, инженерной психологии, санитарии труда, производственной эстетики,

В процессе организации труда при реализации конкретных мероприятий решаются различные частные, но взаимосвязанные задачи, которые, по существу, сводятся к следующему:

во-первых, к обеспечению экономии рабочего времени и росту производительности труда;

во-вторых, к созданию условий для поддержания и сохранения здоровья и работоспособности человека;

в-третьих, к обеспечению повышения степени содержательности и привлекательности труда, а следовательно, удовлетворенности трудом.

Отсюда определяются три группы взаимосвязанных задач и общие критерии оценки организации труда.

Задачи организации труда:

1) экономические – сокращение потерь рабочего времени, обеспечение высокого качества продукции, повышение производительности труда, экономное использование производственных фондов, сокращение издержек производства;

2) психофизиологические – обеспечение наиболее благоприятных условий для нормального функционирования рабочей силы, для сохранения здоровья и работоспособности работающих;

3) социальные – обеспечение удовлетворенности трудом, развитие творческой активности, создание условий для постоянного повышения профессионального уровня работающих.