Возникновение и основные этапы развития НК

- в этой главе под НК внезапно начинает пониматься собственно марксизм – видимо, чтобы подчеркнуть, что «социализм был превращён из утопии в науку»

(и ещё раз – нельзя так с терминами обращаться)

 

3.1. Маркс и Энгельс – творцы НК

- превращение состоялось благодаря разработке исторического материализма и теории прибавочной стоимости

- пролетариат назван 1) самым революционным, 2) самым организованным, 3) самым сознательным, 4) глубоко интернациональным классом капиталистического общества; интересно, что прямо признаётся – сознательность привносится партией извне и усваивается в ходе классовой борьбы

- 1-й этап развития марксизма: до 1848, идеологическим итогом является создание «Манифеста Коммунистической партии» с основными пунктами учения

- 2-й этап: 1848-1852, разработка теории пролетарской революции в период буржуазных революций в Европе («перманентная революция» в значении «быстрый переход от буржуазной революции к пролетарской», союз пролетариата и крестьянства, диктатура пролетариата как переходный этап к бесклассовому обществу)

- отдельно – тезис о необходимости слома государственной машины («18-е брюмера Луи Бонапарта»): характерно, что тезис этот, как и у Ленина, появляется в период революции, а аргументация, прямо сказать, вполне идеалистическая («общий интерес отрывается от общества и противопоставляется ему как высший, всеобщий» – ну что это такое); главная мысль там опять же в нерешаемой проблеме отличения управления от (само)управления; но всё это встраивается в анализ революционных процессов во Франции, поэтому всё это нужно будет разбирать внимательнее

- 3-й этап: создание I Интернационала (1864) после мирового экономического кризиса (1857), а затем выход в свет 1-го тома «Капитала» (1867); учебник утверждает, что «Капитал» содержал описание всех трёх составляющих марксизма

- здесь же – борьба с родственными конкурирующими учениями: Прудон – мелкобуржуазный анархизм и защита мелкой собственности, Луи Блан – примирение предпринимателей и рабочих [но Википедия подсказывает, что в остальном он был годный, так как выступал за централизацию экономики и план], Лассаль – парламентский оппортунизм (создание рабочих партий для участия в буржуазном политическом процессе), Бланки – заговорщический подход, Бакунин – революционный анархизм

(на этом месте хорошо бы разобрать, откуда у каких ложных идей растут ноги – например, обычные ошибки, утопические пережитки, стремление идти по пути наименьшего сопротивления, предпочтение «капитализма с человеческим лицом», прямая и сознательная работа на капитализм с лицом настоящим)

- 4-й этап: обобщение опыта Парижской коммуны (теоретически подкованная партия как революционный авангард пролетариата, железный кулак против контрреволюции, замена старого государственного аппарата новым)

- краткое существование Парижской коммуны, тем не менее, стимулировало появление марксистских партий во всём мире и их выход на ведущие роли в национальных рабочих движениях

- борьба с оппортунистической социал-демократией; две фазы коммунистического общества – социализм и коммунизм («Критика Готской программы»; правда, там нет слова «социализм», но суть именно такова; зато есть нечто ещё более интересное – «будущая (после диктатуры пролетариата) государственность коммунистического общества»); у Энгельса – «Анти-Дюринг» и «Происхождение семьи, частной собственности и государства»

- создание II Интернационала (1889) после роспуска I (1876)

 

3.2. Ленинский этап в развитии НК

- переход марксизма в МЛ: «ленинизм – это марксизм эпохи империализма и пролетарских революций», причём «ленинский этап в развитии марксизма продолжается»

- учение Ленина о партии нового типа (развитие мысли о партии как авангарде рабочего класса) и её создание на практике

- опять же борьба с родственными конкурирующими учениями: народничество (1890-е) – русская версия мелкобуржуазного социализма; ревизионизм (1900-е и позднее) – пересмотр революционного характера, выхолащивание марксизма, сведение его к реформизму в рамках капитализма после смерти основоположников (для начала – в изводе бернштейнианства, затем распространение ревизионистских учений приняло всеобщий характер); левый оппортунизм и мелкобуржуазное левачество (с конца 1900-х и позднее) – речь о большом букете подходов и учений, от отзовизма до троцкизма, но вот именно здесь тоже хотелось бы более глубокой проработки:

- учение о новой и высшей фазе капитализма – империализме (монополистический капитализм, резкое усиление колониального гнёта, борьба за передел уже поделенных рынков и мира, рост национально-освободительного движения, неравномерность развития обществ при империализме, теория «слабого звена» и возможности строительства социализма в отдельно взятой стране)

- отдельно – национальные особенности путей к социализму

(это логически вытекает из условий классического колониализма, но всё быстрее теряет актуальность в сегодняшних условиях неоколониализма)

- возвращение к идее перманентной революции (с тем же Марксовым смыслом) на этапе империализма и к идее о союзе пролетариата и крестьянства под руководством первого

- углубление учения о диктатуре пролетариата (Советы как её форма, руководящая роль партии), дальнейшая работа над аграрным и национальным вопросами

- сверх того, Ленин, согласно учебнику, оказывается автором «доктрины Брежнева»:

- в числе заслуг Ленина после революции названо «развитие учения Маркса о переходном периоде от капитализма к социализму»; вот тут надо получше покопаться, это, видимо, в частности нэп

- универсальный, в сущности, рецепт:

- создание III Интернационала (1919)

- имя Сталина учебник назвать не осмеливается, все дальнейшие успехи безличны, пока не появляется Леонид Ильич; кроме того, всё время используется аббревиатура «КПСС»; стиль изложения на этапе описания послевоенного периода окончательно превращается в унылое неконкретное бла-бла-бла; разве что вот это скопирую:

(на этом месте учебника ДП соответствует переходному периоду и раннему социализму, «всенародная демократия» – «зрелому» aka «развитому» социализму; но дальше по тексту не так всё это будет, совсем не так…)

 

II. Переход к коммунизму – путь развития человечества