Сознание -. Эмоции —. Эмоциональный интеллект. Задание. Тест (выделите цветом правильный вариант ответа). Оценка отлично, при условии правильно выполненного теста)

СОЗНАНИЕ -

СПОСОБНОСТИ –

ТЕМПЕРА́МЕНТ —

ХАРА́КТЕР —

ЧУ́ВСТВО —

ЭМОЦИИ —

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

 

 

3 задание. Тест (выделите цветом правильный вариант ответа)

1. Восприятие часто принято называть …
осязанием
апперцепцией
перцепцией
наблюдательностью

 

2. К основным свойствам ощущений не относится…
качество
интенсивность
длительность
объем

 

3. Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали, характеризует …
иллюзии
перцептивные действия
наблюдательность
осязание

 

4. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:

рефлексия;

восприятие;

 внимание;

память.

 

5. Степень сосредоточенности сознания на объекте — это такой показатель внимания, как:

 объем;

концентрация;

 распределение;

 переключение.

 

6. Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется памятью:

 механической;

эмоциональной;

логической;

 оперативной.

 

7.Человек как индивид – это человек, в обусловленности поведения которого не раскрываются предпосылки:

генетические:

 нейродинамические;

 конституционные.

социальные;

 

8.Низким уровнем психической активности, замедленностью движений, быстрой утомляемостью, высокой эмоциональной сензитивностью, преобладанием отрицательных эмоций над положительными характе­ризуется:

 меланхолик.

 холерик;

 флегматик;

 сангвиник;

 

9.Некоторые генетически детерминированные анатомо-физиологические и функциональные особенности человека, составляющие индивидно-природную основу, называются

темпераментом;

характером;

задатками.

способностями;

 

10.Характер как индивидуально-своеобразное сочетание постоянных существенных свойств личности проявляется в:

 задатках;

способностях;

поведении;

темпераменте.

 

11. По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:

 холериков;

сангвиников;

 флегматиков;

меланхоликов.

 

12. Критерием темперамента является:

 зависимость от черт характера.

раннее проявление в детстве;

приобретенность;

изменчивость в течение длительного периода жизни человека;

 

13.Человек как индивид – это человек, в обусловленности поведения которого не раскрываются предпосылки:

генетические:

нейродинамические;

социальные;

конституционные.

 

15. Человек как типичный носитель видов человеческой активности – это:

индивид;

личность;

субъект деятельности;

индивидуальность.

 

16.Личность в процессе взаимодействия с другими людьми изучается в:

возрастной психологии;

социальной психологии;

общей психологии;

дифференциальной психологии.

 

 

Список литературы

 

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию.

2. Немов Р. С. Психология. В 3-х т.

3. Общая психология. Курс лекций. Сост. Рогов В. И.

4. Петровский А. В. Введение в психологию.

5. Гриншпун И. В. Введение в психологию.