Когнитивная теория эмоций Шехтера

Периферическая теория Джеймса-Ланге

Уильям Джеймс

ФУНКЦИОНАЛИЗМ

Джеймс параллельно с Георгом Ланге пришли к решению проблемы эмоций (мех-м возникновения).

Считали, что эмоции возникают не просто от внешнего впечатления. Эмоция — осознание периферических изменений, сдвигов. Отсюда парадоксы Джеймса: не мы плачем, потому что расстроены; а расстроены, потому что плачем. Осознание того, что произошло — эмоция. Периферические сдвиги — и действия человека, и физиологические изменения. Д. возражали, что этим нельзя объяснить эстетическую эмоцию и тд; он говорил, что это не истинные эмоции. Он рассматривал аффекты, сильные эмоции с бурными физиологическими реакциями. Где этого нет — не эмоции.

Критиковали теорию и психологи, и физиологи. Пьер Жанэ: Джеймс прошел мимо психологии в плане эмоций; физиологические реакции не равны эмоциям. Критика физиологов:

1. Шерингтон: эксперименты на кошках (проявляли эмоции, несмотря на перерезку афф связей).

2. Другое док-во: сопоставление переживания и инертности физиологич изменений (организм физиологически часто запаздывает по сравнению с эмоцией). Если бы организм порождал эмоцию только на физ изменения, эмоции были бы эволюционно нецелесообразно (слишком медленно появляются).

3. Неспецифичность физ процессов. Эмоции различаются по качеству. А физиологический профиль на гнев, страх и тп один и тот же. Стенические (физиологические процессы ускоряются) и астенические эмоции (напротив, демобилизация организма).

4. Можно моделировать физиологические процессы, не наблюдая эмоции (укол адреналина и тд). Мораньон: вкалывал адреналин, спрашивал, как себя чувствуют; отвечали, что как будто страх, но на самом деле не было страха — "холодные эмоции".

Роль обратной связи в порождении и динамике эмоций - плюс.

В 20 веке идеи Джеймса были восприняты разными учеными, например, Шехтером (который изучал каузальную атрибуцию). Он доказал свою теорию о происхождении эмоций. Эмоция действительно содержит в себе неспецифический компонент (некая физиологическая реакция, сдвиг), который влияет на то, какой интенсивности будет эмоция. А вот какого качества будет эмоция — зависит от специфического компонента эмоции, а именно когнитивной оценки происходящего.

Эмоция = неспечифич компонент (физиологич реакции) + специфич компонент (когнитивная оценка).

Провел ряд опытов. Делал инъекции адреналина, а затем этих людей помещали в разные ситуации, потом они оценивали силу своих эмоций. Люди с адреналином сильнее пугались и радовались. // Ш. специально вызывал у испытуемых эйфорию и гнев. Некоторые были с уколом эпинифрина, при этом говорили, что будут какие-то реакции (зуд и тп, чего не было). Других информировали верно. Некоторым вкололи витамины, кому-то не говорили ничего. Вызывали эйфорию или гнев. Выяснили: самые сильные эмоции у веселых были у людей с инъекцией, но которые были дезинформированы; чуть меньше у людей с инъекцией, но которые не знали об этой; сильно меньше у информированных. Вывод: под влиянием адреналина возникают сильные физиологические реакции; информированные приписывают это инъекциям (и радость, и гнев), соответственно, сила эмоции понижается. Играет роль когнитивная оценка, то, чему эмоцию приписывают.

Биообратная связь — человек получает информацию о физиологической реакции (сердцебиении и тп) через приборы.

Ложная обратная связь — человеку подается информация о ложных сдвигах (в наушниках — учащенное сердцебиение, фотографии девушек).

Критика:

- кто в естественных условиях делает инъекцию адреналина? Каково возникновение физ реакции? Почему возникают стенические или астенические реакции?

Роль обратной связи в динамике эмоций — у Шехтера и Джеймса.