Объяснение нового материала.(45 мин.)

Сообщение темы и цели урока учащимся (5 мин)

Конспект тренировочного занятия

(по волейболу)

Школа: МОБУ СОШ №16

Мальчики: 12-13 лет

Задачи:

1) Повторение приема и передача мяча сверху.

2) Повторение нижней прямой подачи.

3) Обучение прямому нападающему удару «на ходу».

Время: 90 мин.

Место: Спортивный зал

Оборудование: Свисток, мячи.

Дата:

• Небольшой показ изделий, выполненных руками самих учащихся.
• Вопросы:

– нравятся ли вам изделия?;

– хотели бы вы уметь выполнять самостоятельно подобные изделия?

– с помощью чего выполнены изделия?

– что для этого надо знать и уметь?

- История создания швейной машины. (см. презентацию)

Как-то раз давным-давно мысль раскинув тонко Англичанин Томас Сент улучшил, жизнь потомкам. (Как он ее улучшил? – Создал однониточную швейную машину)

Что за чудо механизм? На что же он похожий?
Это швейная машина, но для изделий из кожи.

Американец Уолтер Хант изобрел машинку, где челночное устройство было всем в новинку. (Что же особенного было в этой машине? – В машине было две нитки)

А во Элиасу Хоу удалось не в шутку

Сделать так, что его машинка шила 30 стежков в минутку.

Мир узнал обо всех, о них, ведь нам стало легче.
Заменяет пять портных, и труд людей облегчит.

(С чем мы связываем это имя? Чего добился Элиас Хоу? – Он впервые получил патент на швейную машину.)

Наконец механик Зингер в городочке под Москвой собирает те машины, что узнаем мы с тобой. (О каком городе идет речь? – Подольск. Именно в этом городе было налажено первое серийное производство швейных машин.)

- Виды приводов швейной машины

- ручной

- ножной

- электропривод

Обсуждение вопроса: в чем особенности каждого привода?

- Устройство бытовой швейной машины

По слайду, а также по карточкам («Составные части швейной машины с электрическим приводом»). Рассмотреть детали швейной машины с электрическим приводом и найти их на самой швейной машине. Работа по цепочке: 1 учащийся читает название, все ищут и показывают эту деталь на швейной машине, учитель проверяет, далее 2 учащийся и т.д. Здесь же обсуждается вопрос о назначении этой детали. (см. Презентацию, табл.№1)

Таблица 1. Составные части швейной машины с электрическим приводом.

№ п/п	Название части швейной машины	Назначение
1.	Двигатель материала	Продвигает материал во время работы.
2.	Нитенаправитель	Направляют нить в нужном положении при заправке верхней нити
3.	Узел натяжения моталки	Натягивает нить в нужном направлении при заправке верхней нити
4.	Стержень для катушки	Для насадки катушки
5.	Моталка	Для наматывания нижней нити
6.	Маховое колесо	Для начала работы (для приведения машины в рабочее состояние)
7.	Указатель длины стежка	Регулирует длину стежка расстояние между двумя проколами иглы
8.	Рычаг обратной подачи	Для выполнения закрепки
9.	Ручка регулятора длины стежка	Регулирует длину стежка (расстояние между двумя проколами иглы).
10.	Рукав
11.	Платформа	Для крепления стойки рукава
12.	Нитенаправитель	Направляют нить в нужном положении при заправке верхней нити
13.	Задвижная пластина	Для открытия отверстия к челночному устройству
14.	Челночное устройство	Для образования стежка (туда вставляется шпулька с нижней ниткой)
15.	Лапка прижимная	Для прижима ткани
16.	Нитепритягиватель	Притягивает нить

- Правила техники безопасности

q Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.

q Волосы убирайте под косынку. Концы галстуков, шарфиков не должны свисать.

q Сидеть за машиной прямо, на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд.

q Стул должен стоять напротив иглы.

q Не наклоняться близко к движущим частям машины.

q Следить за правильным положением рук во избежание прокола пальцев иглой.

q Перед стачиванием убедитесь в отсутствии булавок или иголок на линии шва изделия.

q На машине не должны лежать посторонние предметы.

4. Вводный инструктаж по практической работе (5 мин)