2014-02-09
1024
II и III. Рабочее проектирование
Этапы системного синтеза и внедрения образуют стадию рабочего проектирования информационной системы. Результатами этой стадии служат
Ø Рабочая техническая документация по ГОСТ34.202-89.
Ø Рабочие файлы системы.
Наконец, этап эксплуатации начинает стадию изучения функционирования системы, сопровождения и модернизации. Заключается «Договор о сопровождении проекта». В процессе выполнения этого договора разработчик
Ø собирает статистический материал о функционировании системы.
Ø принимает решения о модернизации системы.
Ø выполняет модернизацию.
Все сказанное выше позволяет сделать вывод о важности стандартизации процесса разработки информационной системы.
Рассмотрим эти этапы более подробно.
Этап1. Системный анализ, а именно, анализ предметной области.
В процессе анализа предметной области необходимо определить
Þ цели системы (главные и подчиненные) – дерево целей
Þ потоки задач и потоки данных, сформированные с учетом определенных ранее целей
Потоки данных - последовательность элементов данных, часто упакованная в виде последовательности слов имеющих размеры, отличные от размеров элементов данных.
Потоки задач – последовательность задач, ожидающих выполнения.
Формируя потоки данных и потоки задач, необходимо определить и зафиксировать изменения, происходящие с данными и задачами во времени и в пространстве.
В процессе определения и формирования потоков данных и потоков задач следует:
1) Узнать, какие задачи система решает, т.е. составить перечень задач, связанных с данной предметной областью.
Перечень задач обычно составляется специалистами в данной области управления (менеджерами) или производства (инженерами), которые могут определить решаемые ими задачи, но при этом в понятие задачи вкладывают смысл, значительно отличающийся от математического.
2) Провести систематизацию и структуризацию задач
Задачи в перечне нужно
· Систематизировать, например определить
ü Ценовую информацию,
ü Информацию о клиентах,
ü Информацию о сырье,
ü Информацию о поставщиках и т.п.
· разбить на классы по их содержательному значению; без этого многие задачи могут остаться за пределами перечня.
3) Составить описание задач, которое должно содержать:
Þ Сведения о документах, являющихся исходными данными и документах, которые считаются результатами решения задачи,
Þ Размерности и форматы данных как исходных, так и результирующих,
Þ Сроки поступления данных и сроки их выдачи,
Þ Ожидаемая частота запросов и частота обновления информации.
Особо в описаниях задач должны быть выделены операции, производимые специалистами на основании личного опыта или по интуиции.
4) Определить данные, обрабатываемые задачами.
При этом совокупность задач следует рассматривать как систему взаимосвязанных задач. Связь между ними может выражаться:
Þ в связи по исходным данным – для решения задач используются частично или полностью совпадающие между собой исходные данные,
Þ в связи по информации – для некоторых задач исходными данными являются результаты решения других задач (внутренние данные),
Þ в связи по назначению – результаты решения некоторых задач используются как исходные данные какой-либо одной задачи (с которой, следовательно, каждая из рассматриваемых задач связана по информации).
Связь по исходным данным (объединение задач по входам)
Данные Д0
