Тема 8. Эффективность человеческого капитала. Экономическая и социальная эффективность в кадровой работе

Лекция. 02.12.2011

1. Теория человеческого капитала К. Маркса, Т. Шульца и Г. Беккер.

Идея человеческого капитала показана в одной из работ Маркса «В освобождении времени для полного развития индивида может рассматриваться с точки зрения непосредственного процесса производства, как производство постоянного капитала(capital fixe)». Постоянным капиталом по Марксу является сам человек (capital fixe being man himself). В современных условиях важнейшим фактором человеческого роста является научно-технологический прогресс, определяющий современный тип(инновационный тип экономического роста). В свою очередь главной реализующей силой и двигателем развития общества является человек за счет накопления и использования производительных сил и знаний, умений и навыков.

Основоположниками «Теории человеческого капитала», в основе которого лежат человеческие поведения, являются Шульц и Беккер. Статья «Формирование капиталообразования» 1960-ые годы и «Инвестиции в человеческий капитал» Шульц, а также в трактате «Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ» Беккер, в 1960-1961 годах изложили теорию человеческого капитала.

Согласно Беккеру ЧК – это совокупность врожденных способностей и приобретенных знаний, навыков и мотиваций, целесообразное использование которых способствует увеличению дохода капитала. Знания способности и навыки в теории Беккера – это особая форма капитала. Формирование подобно материально-вещественным средствам производства, оно требует и от работника и от общества существенных издержек.

Теория ЧК исходит из положения, что капитал - это некоторый запас благ, который накапливает, приносит доход благодаря инвестициям.

Инвестиции в человеческий капитал по Беккеру:

1. Обучение

2. Подготовка на производство

3. Расходы на здравоохранение

4. Миграция и поиски информации

Согласно Шульцу к инвестициям он относил:

1. Школьное образование

2. Обучение на рабочем месте

3. Укрепление здоровья

4. Растущие запасы экономической информации

Статистический данные США по среднегодовым доходам в зависимости от уровня образования.

Уровень образования	Среднегодовой доход в $
мужчины	женщины
Менее 9 классов школы	13 438	8 238
Выпускник средней школы	27 240	14 695
Выпускник колледжа	32 724	19 665
Специалист диплом Бакалавр	52 240	31 642

T –горизонт расчета, например до пенсионного возраста

t- период

- заработок лиц с высшим образованием в период t

- заработок лиц со средним образованием в период t

– инвестиции в обучение

Денисон уточнил, что только 3/5 определяются уровнем образования, а остальные 2/5 за счет личных особенностей. В России показатель норма отдачи 0, 84% для мужчин и 3,9 для женщин.