Фактуалыное научное описание

Игнорирование фактов, противоречащих гипотезе, подстерегает каж­дого ученого, и начинающего, и опытного. Возможность рефлексии этой тенденции должна быть предусмотрена в технологии любого исследования. Опасность этого может быть обусловлена не только недостатками подхо­да, но и индивидуальностью ученого, ходом и состоянием его профессио­нальной карьеры, особенностями актуальной жизненной ситуации и т.д. Цена предвзятого отношения велика. Часто это напрасно растраченная самая большая ценность —-• время жизни.

Различают факты объективные и научные. Под объективными фак­тами понимают любые, не зависящие от наблюдателя события, явления. фрагменты реальности. Научный факт — это отражение объективного факта в человеческом сознании, его описание посредством некоторого — искусственного или естественного— языка. (Философский словарь, 1991).

Фактуальное описание — это упорядоченное представление сово­купности научных фактов. Научный факт описывается всегда на каком-либо языке с использованием терминов и понятий. Их выбор связан с выбором теории, в рамках которой делается описание. Уже на уровне опи­сания происходит некоторое обобщение и включение научного факта в ту или иную концепцию или теорию.

Рассмотрим некоторые вопросы фактуального описания на примере Предположим, в ходе экстрасенсорного лечения у пациента была ликвиди­рована язва желудка. При этом существование язвы до начала лечения и отсутствие — после него, подтверждено клиническими данными и резуль­татами аппаратурного обследования. В обычном смысле это факт, досто­верность которого доказана достаточно убедительно. Для того чтобы оце­нить это событие как научный факт, необходимо рассмотреть это событие с большей широтой.

Прежде всего, изменение одного какого-либо параметра организма в сторону среднестатистических величин (температуры тела, частоты сер­дечных сокращений и др.) не свидетельствует об успешном ходе выздорав-ливания. Восстановление нормального статуса одного органа не является свидетельством укрепления здоровья, рассматриваемого на уровне целого организма как сложной психофизиологической организации (саморегули­рующейся, саморазвивающейся и т.д.). Во многих случаях цена локального излечения остается неизвестной. Человек, как целостное живое существо. никогда не заболевает и не выздоравливает одним органом или системой ("какой-либо одной своей частью"). В ходе обследования часто не удается выяснить направление и величину изменений в различных сферах психи­ки, в нервной системе, в эндокринной системе и т.д. и во взаимовлиянии между ними От внимания, направленного на то расстройство, которое явилось поводом для лечения, ускользают многие другие явления в орга­низме и психике. Остаются неизвестными возможные последствия лечения ("шрамы") как в системах и функциях тела, так и в душе.

Факт исчезновения какого-либо расстройства может приравниваться к факту излечения человека лишь в рамках определенной теории, отчетли­вых терапевтических принципов на основе всестороннего анализа.

Достаточно ли в описанном примере оснований для рассмотрения произошедших изменений как факта, подтверждающею существование и силу экстрасенсорного воздействия'⁷ Если рассматривать это событие изо­лированно от других значимых для изучаемого воздействия факторов, то фактуальное описание нельзя будет считать научным В данном случае исследователю необходимы сведения о степени внушаемости пациента. особенностях мотивации и установки на выздоровление, мистической на-

правленное™ сознания, отношении к "официальной" медицине, предыду­щем опыте лечения, характере знаний пациента об экстрасенсорном воз­действии и о данном экстрасенсе, особенностях влияния на пациента близкого социального окружения и средств массовой информации и других значимых аспектах ситуации. Поскольку эти аспекты значимы, то объек­тивный факт исчезновения язвы желудка может рассматриваться лишь как факт влияния всей совокупности условии на процесс лечения, а не только одного экстрасенсорного воздействия. Если не определена сила влияния различных факторов ситуации на состояние пациента и течение его заболе­вания, то нет достаточных оснований считать научным фактом излечение язвы желудка в результате экстрасенсорного воздействия.

Фактуальное описание в рамках различных научных направлений различно- прежде всего, из-за того, что у каждого из них свой подход к поиску фактов, своя основа описания. Предположим., в психологическом исследовании поставлена целъ изучения воздействия телевизионных рек­ламных объявлений на телезрителей. Следует ожидать, что в исследова­нии, проводящемся в русле когнитивной психологии, основное внимание будет уделено динамике образа рекламной информации, особенностям сохранения информации в памяти, процессов понимания, включения в структуру знаний и опыта и т.д В русле бихевиорального направления как наиболее важные, вероятно, могут быть рассмотрены данные об изменении покупательского поведения: намерений, целей, планов, выборов, удовле­творенности и т.д. При гештальтпсихологическом подходе не должны быть оставлены без внимания детали перемещения малоэначимой или случай­ной информации к центру сознания, зарождения желания, его трансформа­ции и места в целостной динамике переживаний.

Таким образом, фактуальное описание одного и того же явления будет различным при разных подходах. Без сомнения, разньми будут и резуль­таты исследований, и выводы.

При объяснении и интерпретации результатов следует учитывать, что никакое исследование- проведенное в рамках одного научного направле­ния, одной концепции или теории, не может охватить предмет изучения достаточно полно Психические явления многомерны, они обусловлены влиянием множества сил различной природы, а содержательное наполне­ние личности так или иначе отражает разнообразие и сложность всей ок­ружающей жизни, всей современной действительности, частью которой человек является.

Независимо от субъекта познания (/<само по себе») может существо­вать какое-либо явление, но факт не существует сам по себе— всегда только в описании, являющемся результатом мыслительной активности

субъекта. На описание влияют: содержание принимаемой исследователем теории, особенности процедуры сбора данных и измерительного инстру­ментария. характер целей исследования, уровень глубины анализа и мно­гое другое. Широту спектра этих факторов необходимо учитывать при анализе данных, имеющихся в литературе. В частности, следует иметь в виду. что цели исследования не всегда бывают только научные К ним могут присоединяться цели идеологические, экономические, религиозные. групповые, личные. Все это ведет к определенному искажению достовер­ности научных фактов.

Предмет пспхолоптческой науки настолько сложен, многомерен и из­менчив, что открытия будут ожидать психолога столько же, сколько будет существовать психолог. Перспективы широки и заманчивы, однако стоит учитывать, что открытия в психологии имеют особый характер С одной стороны, психологу легче сделать открытие, чем. например, географу Очень многое в психике еще не исследовано и не описано, нетрудно найти "белое пятно" Но есть и другая сторона. В географии достаточно ',<застол-бить» тем или иным способом новую часть или частичку Земли, описать ее и сделать описание доступным обществу Как именно было сделано откры­тие — это уже предмет в большей степени истории, чем географии.

Иная картина в психологии. Описания некоторого нового феномена и характеристик его протекания, проявления часто недостаточно для того, чтобы можно было говорить об открытия. Требуются точные и детальные сведения обо всех внешних и внутренних факторах, которые хотя бы по некоторым основаниям можно считать значимыми. Поэтому для призна­ния той или иной психологической закономерности как отражающей дей­ствительную природу психики, обычно необходимы данные, полученные на другой выборке испытуемых, на другой группе больных.. в иных усло­виях. где бь!лн сохранены значимые параметры ситуация к изменены не­значимые, но замеченным з4>фект проявился В большинстве случаев такое варьирование факторов осуществляется другими исследователями

Чем точное вами будут описаны параметры выборки испытуемых п условия сбор? данных, тем больше шансов, что на полученные вями ре->ультать! будут опираться последующие исследователя этой проблемы и на вашу работу будут ссылаться Поэтому постарайтесь с.достаточной полно­той указать в тексте все существенные условгч пробеленного еамн иссле­дования.