Вопросы контрольной работы

1. Генетика как наука. Основные этапы ее становления. Место генетики среди биологических наук.

2. Методы генетических исследований: гибридологичес­кий, генеалогический, популяционный, феногенетический, рекомбинационный, мутационный, цитогенетический, статистиче­ский.

3. Исследования по изучению наследственности и наслед­ственной изменчивости до открытия законов Г. Менделя (гиб­ридологические – И. Кельрейтер, Т. Найт, О. Сажре, Ш. Ноден; цитологические – И.Д. Чистяков, Т. Бовери, О. Гертвиг). Работы Ч. Дарвина и их значение в становлении генетики.

4. Развитие генетики в нашей стране. Работы Е.А. Богда­нова, Н.К. Кольцова, Н.И. Вавилова, С.С. Четверикова, Ю.А. Филипченко и др.

5. Получение и клонирование генов в генной инженерии.

6. Генная инженерия и векторы для клонирования организмов.

7. Строение клетки и роль ее органоидов в передаче на­следственной информации.

8. Строение и химический состав хромосом. Гаплоидный и диплоидный набор хромосом. Понятие о геноме и кариотипе.

9. Митоз и его генетическая сущность.

10. Мейоз и его генетическая сущность.

11. Биологическая и генетическая роль полового размно­жения.

12. Что такое кариотип? Охарактеризуйте кариотипы ос­новных видов сельскохозяйственных животных. Что общего в кариотипах разных видов и каковы различия? Что такое ге­ном?

13. Гибридологический метод генетического анализа, разработанный Г. Менделем, и его основные принципы.

14. Законы наследования признаков, установленные Г. Менделем. Проиллюстрируйте на схемах скрещиваний суть этих законов.

15. Моногибридное скрещивание и его схема. Реципрокное, возвратное и анализирующее скрещивания, их схемы и зна­чение.

16. Дигибридное скрещивание. Составьте схему дигибридного скрещивания и проанализируйте наследование призна­ков, гены которых локализованы в разных парах хромосом.

17. Основные типы доминирования. Используя конкретные примеры, составьте схемы скрещиваний и охарактеризуйте F₁ и F₂ при разных типах доминирования.

18. Основные типы взаимодействия неаллельных генов. Используя конкретные примеры, составьте схемы скрещива­ний и охарактеризуйте F₁,и F₂ при разных типах взаимо­действия неаллельных генов.

19. Летальные гены и их действие. Назовите признаки, де­терминируемые летальными генами у разных видов сельско­хозяйственных животных и покажите на схемах скрещиваний особенности их наследования.

20. Какие признаки называются сцепленными? Составьте схему скрещивания, с помощью которой объясните особеннос­ти наследования сцепленных признаков в F₁ и F₂.

21. Кроссинговер как причина нарушения сцепления между признаками. Кроссоверные и некроссоверные гаметы. Составь­те схему скрещивания, используя которую объясните наруше­ние сцепления между признаками при кроссинговере.

22. В каких единицах измеряется расстояние между гена­ми в хромосоме? Расскажите об использовании анализирую­щего скрещивания для определения расстояния между гена­ми.

23. Изложите сущность хромосомной теории наследствен­ности Т. Моргана.

24. Хромосомное определение пола у млекопитающих и птиц. Половые хромосомы и аутосомы. Гомогаметный и гетерогаметный пол. Покажите на схемах скрещиваний определе­ние пола у млекопитающих и птиц.

25. Какие признаки называются сцепленными с полом? С помощью схемы скрещивания проанализируйте особенности наследования признаков, сцепленных с полом.

26. Балансовая теория определения пола. Биологическое значение соотношения числа половых Х-хромосом и аутосом.

27. Бисексуальность организмов. Гинандроморфизм, гермафродитизм и фримартинизм.

28. Соотношение полов и возможности его искусственного регулирования у- сельскохозяйственных животных. Значение этой проблемы для практики животноводства.

29. Партеногенез, гиногенез и андрогенез. Их сущность, распространение и практическое использование.

30. Структура ДНК по Уотсону и Крику. Видовая специ­фичность ДНК, ее содержание в геномах разных видов. Реп­ликация ДНК.

31. Структура, основные типы РНК, их роль в синтезе белков. Передача наследственной информации в системе ДНК-РНК-белок. Обратная транскрипция.

32. Генетический код, его сущность и основные свойства (триплетность, неперекрываемость, вырожденность, универ­сальность).

33. Ген как элементарная единица наследственности, мута­ции, и рекомбинации. Строение, функции и свойства гена.

34. Строение генетического материала у прокариот (бак­терий, вирусов, фагов, плазмид). Обмен генетическим мате­риалом у прокариот.

35. Генетическая инженерия и ее методы. Состояние работ по генетической инженерии в современной генетике и живот­новодстве.

36. Ген как биологическая система. Влияние генов на фор­мирование признаков у эукариот. Онтогенез как процесс реа­лизации генотипа.

37. Влияние материнских генов на развитие зиготы. Дей­ствие генов на ранних стадиях онтогенеза.

38. Теория Ж. Моно и Ф. Жакоба о регуляции синтеза и-РНК и белков.

39. Критические периоды онтогенеза. Влияние физиологи­чески активных соединений (индукторов, гормонов) на раз­витие организмов. Дифференциальная активность генов и роль цитоплазмы в ее регуляции. Фенокопии и морфозы.

40. Цитоплазматическая (нехромосомная) наследствен­ность. В каких органоидах цитоплазмы локализована ДНК? В чем ее отличие от хромосомной ДНК? Примеры цитоплазматической наследственности у растений и животных.

41. Мутационная изменчивость как одна из форм наслед­ственной изменчивости. Роль Г. де Фриза и отечественных ученых в создании и развитии теорий мутаций.

42. Генные, хромосомные и геномные мутации. Их характе­ристика. Примеры мутаций, имеющих значение для сельского хозяйства.

43. Спонтанный и индуцированный мутагенез. Мутагенные факторы.

44. Закон гомологических рядов в наследственной изменчи­вости, сформулированный Н.И. Вавиловым, и его значение.

45. Генетические основы наследования количественных признаков. Полимерное и полигенное наследование. Влияние среды на формирование количественных признаков.

46. Коэффициенты наследуемости и повторяемости. Их значение и использование в селекции животных.

47. Популяции и чистые линии. Работы В. Иоганнсена по выяснению эффективности отбора в популяциях и чистых ли­ниях.

48. Генетическая структура популяции по концентрации ге­нов и частоте генотипов. Формула и Закон Харди-Вайнберга для характеристики структуры панмиктической популяции.

49. Факторы, нарушающие структуру популяции по частоте генотипов.

50. Формы отбора (направленный, стабилизирующий, дес­табилизирующий, дизруптивный) и их характеристика.

51. Генетическая сущность инбридинга и его значение для селекции. Влияние инбридинга на генетическую структуру популяции.

52. Гетерозис и его биологическая сущность. Основные ги­потезы, объясняющие эффект гетерозиса.

53. Иммунитет и его генетическая основа. Неспецифичес­кие и специфические факторы иммунитета.

54. Основные типы аномалий и наследственных заболева­ний животных, их генетическая обусловленность и наследова­ние.

55. Значение наследственной устойчивости сельскохозяйст­венных животных к болезням и возможности селекции на по­вышение резистентности.

56. Группы крови сельскохозяйственных животных, их ге­нетическая обусловленность и наследование. Использование групп крови в селекции животных.

57. Биохимический полиморфизм белков и его генетичес­кая природа. Использование биохимического полиморфизма белков в селекции животных.

58. Роль генотипа и условий среды в формировании пове­денческих признаков у животных. Использование генетически обусловленного поведения животных в практической селекции.

59. Охарактеризуйте один из видов сельскохозяйственных животных (крупный рогатый скот, лошади, овцы, свиньи, пти­ца) по следующему плану: селекционируемые признаки; цитогенетическая характеристика; наследование основных качест­венных и количественных признаков; группы крови и поли­морфные системы белков; наследственные болезни и анома­лии; генетика воспроизводительной функции.

60. Учение Ч. Дарвина о наследственности, изменчивости и отборе как факторах эволюции.

61. Популяция как элементарная единица эволюционного процесса. Значение работ С.С. Четверикова и И.И. Шмальгаузена для развития современной теории эволюции.

62. У собак черная окраска шерсти (ген «В») доминирует над коричневой (ген «в»). Черная самка несколько раз была спарена с одним и тем же черным самцом и принесла во всех пометах 18 черных и 5 коричневых щенков. Определите гено­тип родителей, составьте схему скрещивания и выясните, сколько черных щенков из числа родившихся могут быть го­мозиготными.

63. Желтая морская свинка при скрещивании с белой всег­да дает кремовое потомство. При скрещивании кремовых свинок между собой наблюдается расщепление потомства: 1 жел­тая: 2 кремовых: 1 белая. Каков характер наследования ок­раски шерсти морских свинок? Составьте схемы скрещиваний в соответствии с условием задачи.

64. У собак черная окраска шерсти (ген «В») доминирует над коричневой (ген «в»). Четыре самки были спарены с од­ним и тем же черным самцом. Самка № 1, коричневая, още­нилась несколькими щенками, один из которых был коричне­вый. В помете самки № 2 (коричневой) один щенок был чер­ный. У самки № 3 (черной) один щенок был коричневый. Сам­ка № 4 (черная) принесла всех черных щенков. Составьте схе­мы скрещиваний и определите генотипы самца и всех четырех самок.

65. У морских свинок черная окраска шерсти (ген «А») доминирует над белой (ген «а»). При спаривании черного сам­ца с черной самкой в нескольких пометах получено 20 потом­ков, из которых 6 было белых, а остальные черные. Определи­те генотип каждого родителя. Составьте схему скрещивания и выясните соотношение генотипов полученного потомства. Сос­тавьте схемы скрещиваний, с помощью которых можно было бы выяснить генотипы черных особей.

66. У собак жесткая шерсть доминантна, мягкая — рецес­сивна. От жесткошерстных родителей получен жесткошерст­ный щенок. Может ли этот щенок получить от родителей ген мягкошерстности? С кем его надо скрестить, чтобы выяснить, имеет ли он в генотипе ген мягкошерстности? Сделайте схемы всех скрещиваний.

67. У кроликов шерсть нормальной длины (ген «L») доми­нантна, короткая (ген «l») — рецессивна. У короткошерстной крольчихи родилось 5 крольчат: 3 короткошерстных и 2 с нор­мальной шерстью. Составьте схему скрещивания. Определите генотип и фенотип отца, генотипы матери и потомков.

68. При скрещивании длинноухих овец («АА») с безухими («аа») получается потомство с короткой ушной раковиной. Как называется такой тип наследования? Какое потомство по­лучится при скрещивании короткоухих овец с такими же ба­ранами? Безухих овец с короткоухими баранами? Составьте схемы скрещиваний и сделайте их анализ.

69. У андалузских кур черная окраска оперения (ген «В») доминирует над белой (ген «в»). Гетерозиготная птица имеет голубое оперение. Какое потомство даст голубая курица прискрещивании с белым, голубым и черным петухами? Почему голубые андалузские куры при разведении «в себе» не дают однообразного потомства?

70. У крупного рогатого скота шортгорнской породы крас­ная масть (ген «R») доминирует над белой (ген «r»). Гетеро­зиготные животные имеют чалую масть. В Шотландии одна шортгорнская корова принесла за один отел 5 телят, в том чи­сле одного бычка красноймасти, двух телок чалой и двух телок белой масти. Можете ли вы определить масть и генотип быка и коровы, от которых родились эти телята?

71. При скрещивании между собой хохлатых уток (хохолок на голове) утята выводятся только из 3/4 яиц, а 1/4 эмбрио­нов гибнет перед вылуплением. Среди вылупившихся утят около ²/з имеют хохолок, а ¹/з без хохолка. Как наследуется признак наличия хохолка у уток? Составьте схему скрещива­ния.

72. У норок ген «F» определяет серебристо-соболиную ок­раску — «бос», но обладает летальным действием. Его рецес­сивная аллель «f» обусловливает стандартную окраску. Все взрослые особи «бос» гетерозиготны «Ff». Какое потомство получится при спаривании гетерозигот между собой? Как из­бежать отхода?

73. На ферме все утки и селезни имеют хохолок на голове. Ген хохлатости обладает летальным действием — эмбрионы гибнут перед вылуплением из яйца. В инкубатор было зало­жено 2400 яиц, полученных в этом стаде. Составьте схему скрещивания и определите, какими могут быть генетически обусловленные потери. Какое количество из полученных утят будут иметь хохолок? Какую схему скрещивания можно пред­ложить, чтобы избежать отхода?

74. Признак укороченных ног у кур (ген «Ср») доминирует над длинноногостью (ген «ср»). У гомозиготных по гену коротконогости цыплят клюв настолько мал, что они не могут пробить яичную скорлупу и гибнут, не вылупившись из яйца. В хозяйстве, разводящем только коротконогих кур, получено 3000 цыплят. Сколько среди них коротконогих?

75. У каракульских овец серый цвет шерстного покрова (ген «W») доминирует над черным (ген «w»). От скрещива­ния серых овец с черными баранами получено половина серых и половина черных ягнят. Напишите генотипы родителей и по­томства. Составьте схему скрещивания и выясните, какое по­лучится отношение по генотипу и фенотипу в F₂ при скрещи­вании серых овец F₁ с серыми и черными баранами. Почему в практике разведения каракульских овец серой окраски не встречаются серые бараны, дающие при скрещивании с чер­ными овцами всех серых ягнят?

76. У крупного рогатого скота ген «Д» (декстер) определя­ет укороченность головы и ног, обусловливает улучшение мясных качеств, но обладает летальным действием. Каким бу­дет расщепление при спаривании между собой двух гетерози­готных животных; гетерозиготных с рецессивным гомозигот­ным?

77. У мышей доминантный ген желтой окраски «У» обла­дает летальным действием. Его рецессивная аллель «y» в го­мозиготном состоянии обусловливает черную окраску. Каков генотип взрослых желтых мышей? Какое будет расщепление при спаривании их между собой; при спаривании с черны­ми?

78. У крупного рогатого скота комолость (ген «К») доми­нирует над рогатостью (ген «к»), а красная масть (ген «А») — над белой (ген «а»). У шортгорнов гетерозиготные (Аа) животные имеют чалую масть. Какие соотношения гено­типов и фенотипов получатся при следующих спариваниях: ааКкxАакк, АаККxАаКк, ААКкxаакк? Каковы фенотипы родительских особей?

79. У кур оперенные ноги (ген «О») доминируют над голы­ми (ген «о»), а гороховидный гребень (ген «Р») — над простым (ген «р»). Петух с оперенными ногами и гороховидным гребнем, спаренный с голоногой курицей, имеющей тоже го­роховидный гребень, дал потомство с оперенными ногами. Большинство потомков имело гороховидный гребень, но встре­чались куры и с простым гребнем. Определите генотипы роди­телей и составьте схему скрещивания.

80. У собак черная окраска шерсти (ген «В») доминирует над коричневой (ген «в»), а висячее ухо (ген «Н») — над сто­ячим (ген «н»). Гетерозиготы (Hh) имеют полувисячие уши. Гомозиготная черная самка с висячими уша­ми спарена с коричневым самцом со стоячими ушами. Како­вы генотипы и фенотипы потомства первого и второго поко­лений?

81. Комолость (ген «К») у крупного рогатого скота доми­нирует над рогатостью (ген «к»), красная масть (ген «А») — над белой (ген «а»). Гетерозиготы (Аа) имеют чалую масть. Комолый чалый бык был спарен с рогатой белой коровой. От этого спаривания получена рогатая чалая телка. Каковы ге­нотипы родителей и рогатой чалой телки? Какое потомство можно ожидать при повторных спариваниях этих родителей? Установите это, составив схему скрещивания. Какое получится потомство при возвратном спаривании рогатой чалой тел­ки с ее отцом?

82. У свиней белая щетина (ген «В») доминирует над чер­ной (ген «в»), а наличие сережек (ген «С») — над их отсутст­вием (ген «с»). Определите генотип белого хряка с сережка­ми, если от спаривания его с черными без сережек свиномат­ками получено 50% белых поросят с сережками и 50% чер­ных поросят с сережками?

83. У собак черная окраска шерсти (ген «В») доминирует над коричневой (ген «в»), а короткошерстность (ген «К») — над длинношерстностью (ген «к»). Коричневая длинношерст­ная самка была спарена с гомозиготным черным короткошерстным самцом. Составьте схему скрещивания и выясните фе­нотип и генотип потомков первого и второго поколений (второе поколение получено путем скрещивания особей первого поколения между собой)?

84. У морских свинок черная окраска шерсти (ген «В») доминирует над белой (ген «в»), а короткая шерсть (ген «К») — над длинной — (ген «к»). Гомозиготные черные длин­ношерстные животные были спарены с гомозиготными белыми ко­роткошерстными. Определите генотип и фенотип по­томства в F₁ и F₂ (F₂ получено от спаривания животных F₁ между собой).

85. У свиней черная масть (ген «Ч») доминирует над ры­жей (ген «ч»), прямой профиль головы (ген «К») — над изогнутым (ген «к»). От черного с прямой головой хряка и такой же свиноматки за два опороса получено 20 поросят, в том числе 7 черных прямоголовых, 4 черных с изогнутым профи­лем, 6 рыжих прямоголовых и 3 рыжих с изогнутым профи­лем. Составьте схему скрещивания и определите генотип и фенотип родителей и потомков.

86. В хозяйство, занимающееся разведением мясного ско­та, было завезено 50 телок и один бык. Все животные были черными и комолыми, то есть по фенотипу они были сходны с абердин-ангусами. Точных сведений об их происхождении не было. Среди полученных от этих животных 50-ти телят 28 были черными комолыми, 10 — красными комолыми, 8 — черными рогатыми и 4 теленка — красными рогатыми. Какие признаки являются доминантными, а какие рецессивными? Каков гено­тип завезенных животных? Каково теоретически ожидаемое расщепление в их потомстве?

87. У кур гороховидный гребень контролируется геном «Р», розовидный — геном «R», а простой (листовидный) — их ре­цессивными аллелями «р» и «r». Какие гребни будет иметь потомство, полученное от следующего сочетания родительских пар: RrPpxRrPp, RrPpxRrpp, RRPpxrrPp? Выясните это, используя решетку Пеннета. С каким типом взаимодействия генов мы имеем здесь дело?

88. У лошадей ген «С», контролирующий серую масть, эпистатичен по отношению к гену вороной масти («В»). Их рецессивные аллели в гомозиготном состоянии обусловливают рыжую масть (ссвв). Каким будет соотношение фенотипов во втором поколении при спаривании вороных лошадей с серыми (второе поколение получено от спаривания животных первого поколения между собой)?

89. У лошадей серая масть (ген «С») доминирует над ры­жей (ген «с»), вороная (ген «В») — над рыжей (ген «в»). Ген «С» эпистатичен по отношению к гену «В». При скрещивании серого жеребца с серой кобылой получен рыжий жеребенок. Каковы генотипы родителей? Какое потомство можно ожи­дать при повторении этих спариваний? Покажите это на решетке Пеннета.

90. При скрещивании кур, имеющих гребень розовидной формы, с петухами, гребень которых гороховидный, получено 38 потомков с ореховидным гребнем, 13 — с розовидным, 11 — с гороховидным и 2 — с простым (листовидным). Розовидная форма гребня у кур контролируется геном «R», гороховидная — геном «Р». Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомков.

91. У кур розовидная форма гребня контролируется геном «R», гороховидная — геном «Р», листовидная — их рецессив­ными аллелями «r» и «р». При скрещивании кур, имеющих ореховидный гребень с петухами, имеющими листовидный гре­бень, были получены следующие результаты: 50% потомков имели ореховидный гребень и 50% — розовидный. Определи­те генотипы родителей, составьте схему скрещивания и опре­делите генотипы и фенотипы потомков.

92. У кур розовидная форма гребня контролируется ге­ном «R», гороховидная — геном «Р», а листовидная — их ре­цессивными аллелями «r» и «р». От курицы с ореховидным гребнем получено 3/8 потомков с розовидным гребнем, 3/8 — с ореховидным, 1/8 — с гороховидным и 1/8 — с листовидным. Отец цыплят имел розовидный гребень. Составьте схему скре­щивания. Определите генотипы родителей и их потомков.

93. У кур розовидный гребень контролируется геном «R», гороховидный — геном «Р», а листовидный — их рецессивны­ми аллелями «r» и «р». Петуха с ореховидным гребнем спари­ли с тремя курами. Курица № 1, гребень которой ореховидной формы, дала потомство с отношением фенотипов 3 ореховид­ных и 1 розовидный. Курица № 2 (гороховидный гребень) да­ла потомков в следующем отношении: 3 ореховидных, 3 горо­ховидных, 1 розовидный и 1 листовидный (простой). От кури­цы № 3 получены потомки только с ореховидным гребнем. Определите генотипы петуха, трех кур и их потомков, соста­вив для этого схемы скрещиваний.

94. Петух с розовидным гребнем (ген «R») спарен с имеющей гороховидный гребень (ген «Р») курицей. От этого спари­вания получено 25 потомков с гороховидным гребнем, 24 — с ореховидным, 26 — с розовидным и 22 — с простым (листовид­ным) гребнем. Определите генотипы родителей, составьте схе­му скрещивания иопределите генотипы и фенотипы потомков.

95. Скрещиваются между собой алеутские (ааРР) и се­ребристо-голубые норки (ААрр). В каком количестве в F₂ будет получено сапфировых, то есть голубых (аарр), алеут­ских (ааР_), серебристо-голубых (А_рр) и стандартных (А_Р_) норок? Составьте схему скрещивания и опреде­лите соотношение фенотипов и генотипов в F₂.

96. Скрещиваются между собой норки рояль-пастель, то есть светло-коричневые (QQbb) и зеленоглазая пастель (qqBB), то есть светло-коричневая с песочным оттенком. Сколько будет получено в F₂ потомков: Q_В_ (стандарт­ных), qqB_ (зеленоглазая пастель), Q _bb (рояль-пастель) и qqbb (зеленопастель или американский топаз), имеющих светло-коричневую окраску, которых можно разводить «в се­бе» без расщепления?

97. У собак породы доберман-пинчер ген «В» определяет черную окраску шерсти, а «в» — коричневую (кофейную). Другой ген «D» — усилитель — определяет интенсивность ок­раски (распределение пигмента в корковом и мякотном ве­ществе волоса), a «d» — ослабитель (пигмент имеется только в мякотном веществе, а в корковом содержится в виде от­дельных вкраплений, что приводит к голубой окраске волос). При спаривании кофейного добермана bb DD с голубым BBdd в F₁ рождаются черные потомки. В каком соотношении в F₂ появятся черные, голубые и кофейные разных оттенков?

98. У кур позднее оперение (ген «Sk») сцеплено с полом и доминирует над ранним оперением (ген «sk»). Определите генотипы и фенотипы петушков и курочек, полученных от спа­ривания следующих кур с гомозиготными петухами:

а) поздняя курица х ранний петух;

б) ранняя курица х поздний петух.

99. У кошек гены, определяющие окраску шерсти, сцепле­ны с полом. Рыжая окраска (ген «В») доминирует над чер­ной (ген «в»), а у гетерозигот (Вв) формируется пестрая («черепаховая») окраска. Каким будет потомство, получен­ное от спаривания черного кота с пестрой кошкой? С рыжей кошкой?

100. У кур гены, контролирующие окраску оперения, лока­лизованы в Х-хромосоме. У кур породы плимутрок серая ок­раска оперения (ген «В») доминирует над черной (ген «в»). Определите:

А. Фенотип F₁ (отдельно для петушков и курочек), если серая курица спарена с черным петухом.

Б. Расщепление по окраске оперения в F₁ у курочек и петушков, если серый петух, у матери которого было черное оперение, спарен с черной курицей.

101. У однодневных цыплят породы плимутрок ген серой окраски оперения «В» проявляется в виде белого пятна на голове. Оперившись, такие цыплята становятся серыми. При определенных типах спаривания этот сцепленный с полом при­знак служит «метчиком» (маркером) пола. Определите, при каком типе спаривания можно по метке на голове определить пол цыплят:

А. Куры серые спарены с черным петухом. Б. Куры черные спарены с серым петухом.

102. У кошек гены, определяющие окраску шерсти, сцепле­ны с полом. Ген «В» контролирует рыжую окраску, ген «в» — черную. У гетерозигот формируется пестрая масть. Черная кошка принесла четырех котят, один из которых имеет пест­рую масть, а три — черную. Какую окраску шерсти имеет отец этих котят? Какого пола черные котята?

103. У кроликов окраска волосяного покрова «шиншилла» (ген «c^ch») доминирует над альбинизмом (ген «с^а»). Гетерозиготы c^chc^a имеют светло-серую окраску. На кролиководчес­кой ферме среди молодняка кроликов шиншилла произошло выщепление альбиносов. Из 5400 крольчат 17 оказались аль­биносами. Пользуясь формулой Харди-Вайнберга, выясните, сколько было получено гомозиготных крольчат шиншилла.

104. В свободно размножающейся популяции доля особей «АА» равна 0,81. Какая часть должна быть гетерозиготной «Аа»? Вычислите это, используя формулу Харди-Вайнберга.

105. Изучая распространение безухости в популяции кара­кульских овец, Б.Н. Васин установил по гену безухости сле­дующее соотношение генотипов: 729АА+111Аа+4аа. Соответ­ствует ли это соотношение теоретически ожидаемому, рассчи­танному по формуле Харди-Вайнберга?

106. Какова концентрация доминантного гена «R» (при ус­ловии применимости закона Харди-Вайнберга), если гомози­готы по рецессивному гену «r» составляют такой процент от всей популяции: 49, 36, 25, 4? Определите генетическую струк­туру этих популяций.

107. У крупного рогатого скота гидроцефалия (водянка головного мозга) приводит к смерти телят на 2—3 день жиз­ни. Заболевание обусловлено действием аутосомного рецес­сивного гена. На одной из ферм из 600 родившихся телят 3 погибли от гидроцефалии. Пользуясь формулой Харди-Вайн­берга, определите количество телят-носителей гена данного заболевания.

108. У крупного рогатого скота сплошная окраска (ген «С») доминирует над пестрой (ген «с»). В популяции беспо­родного скота, насчитывающей 940 голов, 705 животных име­ли черно-пеструю масть и 235 — сплошную черную. Пользуясь формулой Харди-Вайнберга, определите частоту фенотипов и концентрацию генов «С» и «с».

109. У крупного рогатого скота черная масть (ген «А») доминирует над красной (ген «а»). В популяции ярославского скота, состоящей из 850 животных, 799 имели черную масть и 51 — красную. Определите частоту фенотипов, концентрацию генов «А» и «а» и структуру популяции по генотипам.

110. Укрупного рогатого скота шортгорнской породы было установлено следующее расщепление по масти: 4169 красных, 3780 чалых и 756 белых особей. Красная масть обусловлена геном «R», белая — геном «r». У гетерозигот формируется ча­лая масть. Определите концентрацию генов «R» и «r» и тео­ретически ожидаемое, рассчитанное по формуле Харди-Вайн­берга, соотношение генотипов.

111. Амилаза — фермент, расщепляющий крахмал. У круп­ного рогатого скота чаще всего встречаются два типа этого фермента: В и С, которые контролируются двумя кодоминантными генами «А^b_m » и «А^c_m ». В стаде крупного рогатого скота было установлено следу­ющее распределение этого фермента по типам: 58 особей типа ВВ, 216 — ВС и 186 — СС. Определите частоту фенотипов и концентрацию аллелей A^b_m и A^c_m.

112*. Цепочка аминокислот участка рибонуклеазы имеет следующее строение: лизин—глутамин—треонин—аланин—аланин—аланин—лизин... Какова последовательность азоти­стых оснований участка гена, соответствующего этому участку белка?

113*. Какой последовательностью азотистых оснований мо­лекулы ДНК кодируется участок белковой молекулы, если известно, что он имеет следующее строение: пролин—лейцин—валин—аргинин—пролин—аргинин?

114*. Определите порядок следования друг за другом ами­нокислот в участке молекулы белка, если он кодируется такой последовательностью азотистых оснований участка молекулы ДНК: ТГАТГЦГТТТАТГЦГЦ... Как изменится ответ, если из молекулы ДНК удалить девятое и двенадцатое азотистые основания?

115*. Какая последовательность аминокислот кодируется такой последовательностью азотистых оснований участка мо­лекулы ДНК: ЦЦТАГТГТГААЦЦАГ... и какой станет по­следовательность аминокислот, если между шестым и седь­мым основаниями вставить тимин?

116*. Участок гена имеет следующее строение: ЦГГЦГЦТЦААААТЦГ... Определите последовательность аминокислот участка белковой молекулы, информация о ко­торой содержится в данном гене. Как отразится на строении белка удаление из гена четвертого азотистого основания?

117*. Выпишите и дайте объяснение всем терминам, встре­тившимся вам при выполнении работы.

* Таблица генетического кода находится в учебниках [1], [2], [3].