Последовательность словообразовательного разбора

1. Определить, какой частью речи является сло­во, поставить его в начальную форму (причастие, дее­причастие — в форму инфинитива).

2. Определить слово, от которого образовалось данное, выделить производящую основу.

3. Определить, при помощи каких словообразова­тельных средств образовалось данное слово, выде­лить их.

4. Определить способ образования слова.

5. Указать (при устном разборе) процессы, сопро­вождающие словообразование (чередование гласных и согласных, усечение производящей основы, нало­жение морфем и т.д.).

Образец письменного словообразовательного разбора

Двер н ой – дверь (суффикс.).

Выписал, н.ф. – выписать; вы писать – писать (прист.).

Оценив (дееприч.) – форма глагола «оценить»; о ценить – ценить (прист.).

Груз о подъём н ый – груз + подъём (сложно-суффикс.).

Уютная гостиная; гостиная (существ.) – гос­тиная (прилаг.) (морфолого-синтаксич.).

МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР

Морфемный разбор (разбор слова по составу) предполагает установление морфемного состава кон­кретного слова.

Основой правильного морфемного разбора слова является составление словообразовательной цепочки от «конца» к «началу», т. е. определение ряда однокоренных слов, в котором каждое последующее является производящим дляпредыдущего, например: 1) обледене ни [ й э] – об ле дене ть–лед ене ть – лед; об/лед/ене/ний/э ]; 2) обез­бол ива ть – обез боли ть – боль; обез/бол/ива/ть.

Служебные части речи обычно не подвергаются морфемному разбору.

Последовательность морфемного разбора

1. Определить, какой частью речи является слово.

2. Выделить окончание и формообразующий суф­фикс (если есть).

3. Определить основу слова.

4. Определить, производная основа или непроиз­водная.

5. Выделить (если имеются) путем последователь­ного словообразовательного анализа приставки, суф­фиксы, интерфиксы, постфикс.

6. Выделить путем подбора однокоренных слов корень слова.