2015-02-27
329
ENGLISH GRAMMAR AND VOCABULARY IN USE
(Сборник тестовых заданий, часть 3)
Методические указания
к практическим занятиям
по дисциплине «Английский язык»
для студентов 1-3-го курсов
специальности 6.020303 «Перевод»
дневной формы обучения
Севастополь
УДК 800
Английская грамматика и вокабуляр =English Grammar and Vocabulary in Use (Сборник тестовых заданий, часть 3): метод. указания к практическим занятиям по дисциплине «Английский язык» для студентов 1-3-го курсов специальности 6.020303 «Перевод» дневной формы обучения/Сост. Т.Н. Чёрная, A.A.Деревянко – Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2012. – 20 с.
Цель: методические указания направлены на развитие навыков использования ситуативной грамматики и активной лексики. Могут быть использованы как для аудиторной работы, так и в процессе самоподготовки студентов к экзаменам.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры теории и практики перевода (протокол № 06 от //////.)
Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.
Рецензент: доцент кафедры ТПП, канд. филол. наук Абрамичева Е.Н.
СОДЕРЖАНИЕ
1. What Animals Do……………………………………………………………………………..............4
2. Ships………………………………………………………………………………………………......4
3. Conditions of Things…………………………………………………………………………….........5
4. Cars……………………………………………………………………………………………….…..6
5. Funeral………………………………………….…………………………………………………….6
6. Household Gadgets…………………………………….……………………………………………..7
7. Food ………………………………………………………………………………………………….7
8. Medicine………………………………………………………………………………………….…...9
9. Birds……………………………………………………………………………………………..…...11
10. Animals…………………………………………………………………………………………..…..12
11. Relatives………………………………………………………………………………………..…….12
12. Parties……………………………………………………………………………………………..….13
13. Telephone………………………………………………………………………………………..…...13
14. Bank Accounts…………………………………………………………………………………….....13
15. Currency Exchange………………….……………….………………………………………………14
16. Children………………………………………………………………………………………….…..14
17. Buildings………………………………………………………………………………………….…..14
18. At the Dentist’s …………………………………………………….………………………………..15
19. At the Doctor’s……………………………………………………………………………………….15
20. At the Eye Specialist’s……………………………………………………………………………….16
21. Sports………………………………………………………………………………………………...16
Библиографический список………………………………………………………………………...…..17
WHAT ANIMALS DO
№1
Переведите с русского языка на английский язык.
1. Смотри! Сорока строит гнездо. Значит, она еще не отложила яйца.
2. Медведи зимой впадают в спячку.
3. Его собака постоянно на меня лает, а я видел, как она виляла хвостом, когда тебя увидела.
4. Мне нравится, когда кот мурлычет.
5. Кто тебя поцарапал? – Рысь в зоопарке.
6. Я слышал, как в клетке шипела змея.
7. Пауки плетут сети, чтобы ловить мух.
8. Пчелы жалят, но делают мед.
9. Я слышал, как на тебя рычал лев на арене.
10. Волки охотятся стаями и воют ночью.
11. Когда я подошла к будке, щенок начал вилять хвостом. Он будет хорошей сторожевой собакой.
12. На прошлой неделе меня ужалила оса, и мне пришлось обратиться к врачу.
13. Я увидела, как ко мне ползет змея.
14. Пчелы собирают пыльцу и нектар, и делают мед.
15. Мы смотрели, как телята, ягнята и жеребята паслись на лугу.
SHIPS
№1
Переведите с русского языка на английский язык.
1. Левый борт был поврежден во время шторма.
2. Иллюминаторы правого борта нужно было покрасить.
3. Корма поржавела.
4. На носу мы увидели цепь и якорь.
5. Каюты затапливает, бегите к спасательным шлюпкам.
6. Винт погнулся.
7. Дымовая труба засорилась.
8. Палуба сгнила, трюмы затопило.
9. Краска на корпусе потрескалась.
10. Где весло? – Оно рядом со спасательными жилетами.
11. Парус порвался, мачта сломалась.
12. Рулевое устройство вышло из строя.
№2
