2015-02-27
491
(дискуссия, работа в малых группах, практика публичного выступления)
Тема 3: Язык в когнитивном аспекте (2 часа)
План занятия
1. Языковая способность как важнейший компонент интеллектуальных способностей человека.
2. Проблема соотношения языка и мышления.
3. Вербальное и невербальное мышление.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Систематизировать и обобщить знания о когнитивной составляющей языка, полученные в ходе изучения курса «Язык и мышление».
2. Изучить принципы вербального и невербального общения.
Проекты, презентации, рефераты
1.Мышление шахматиста.
2.Мышление слепо-глухо-немых людей.
3.Мышление аутистов.
Практическое занятие 5
(дискуссия, работа в малых группах, метод проектов, практика публичного выступления)
Тема 3: Язык в социальном аспекте (2 часа)
План занятия
1. Общение и коммуникативное взаимодействие.
2. Критерии общественного характера языка.
3. Соотношение биологического и социального в языке.
Задания для подготовки к практическому занятию
|
|
|
- Изучить литературу по теме, углубить и систематизировать знания о социальной природе языка.
- Повторить принципы коммуникативного взаимодействия между людьми.
Проекты, презентации, рефераты
1. Феномен «Дети-Маугли».
2. Феномен полиглотов.
3. Возможно ли генное языкознание?
Практическое занятие 6
(беседа, практическая работа в малых группах, метод проектов, практика публичного выступления)
Тема 3: Функции языка (2 часа)
План занятия
1. Коммуникативная функция языка и её разновидности.
2. Когнитивная функция языка.
3. Эмотивная функция языка.
4. Эстетическая функция языка.
5. Метаязыковая функция.
6. Коммуникативный ранг языка
7. Методика определения коммуникативного ранга языка.
8. Мировые языки.
9. Международные языки.
10. Региональные языки.
11. Естественные и искусственные языки.
Задания для подготовки к практическому занятию
1. Повторить и систематизировать теоретические знания о функциях языка.
2. Подготовиться к практической работе в группах по определению коммуникативного ранга языков.
Проекты, презентации, рефераты
- Первые проекты искусственных языков.
- Эсперанто – история и перспективы развития
- Искусственные языки нового поколения.
