Оценочные и контрольные материалы к рабочей программе

2 3 4 5 6 7 8

Входная контрольная работа за курс начальной школы

Вариант 1

1. Запиши числа: двести сорок тысяч сто восемнадцать, двадцать четыре тысячи восемнадцать. Сравни их.

2. Запиши ответы.

3080 · 1 = 19605 · 0 =

20999 + 1 = 36100 – 1 =

3. Найди значение выражения.

600200 – 123321: 303 + 2458 ∙ 26

4. Решите задачу.

Из двух сёл навстречу друг другу выехали два велосипедиста и встретились через 2 часа. Первый велосипедист ехал со скоростью 14 км/ч, второй велосипедист со скоростью 16 км/ч. Найди расстояние между сёлами.

5. Реши уравнение.

25 ∙ 5 – x = 123

6. Заполни пропуски.

3 ч 28 мин = ….мин 5 км 4м …5 км 40дм

370 дм =….м 6 т 200 кг ….6200 кг

16284 кг = …т…ц…кг 3 сут 10 ч … 190 ч

7. Геометрическая задача.

Измерь длины сторон прямоугольника в миллиметрах и вычисли его периметр и площадь.

Вариант 2

1. Запиши числа: сто двадцать тысяч пятьсот, сто двадцать тысяч пятьдесят. Сравни их.

2. Запиши ответы.

4070 · 1 = 18509 · 0 =

80999 + 1 = 42100 – 1 =

3. Найди значение выражения:

800010 – 11520: 288 + 1879 ∙ 79

4. Реши задачу.

Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между посёлками 18 км. Первый пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, а второй – со скоростью 6 км\ч. Через сколько часов они встретились?

5. Реши уравнение:

х: 64 = 2000 – 1999

6. Заполни пропуски:

6 м 84 см =….см 5 т 300 кг … 5 т 3 ц

2ч 18 мин = ……мин 20 км 400 м … 2400 м
14826 кг = …т….ц….кг 245 ч … 4 сут 5 ч

7. Геометрическая задача.

Измерь дины сторон прямоугольника в миллиметрах и вычисли его периметр и площадь.

Пояснительная записка к входной контрольной работе за курс начальной школы

Предлагаемая контрольная работа по математике нацелена на оценку уровня подготовки выпускника начальной школы в соответствии с требованиями к уровню подготовки федерального компонента государственного стандарта начального образования. Ведь знания, полученные в начальной школе, являются базой, фундаментом всего последующего обучения.

Данная контрольная работа предполагает проверку следующих умений:

· умение находить неизвестный компонент;

· умение записывать числа;

· умение сравнивать числа;

· умение записывать и решать уравнение;

· умение решать задачу;

· умение выполнять действия с 0 и 1;

· умение выполнить письменное сложение и вычитание многозначных чисел;

· умение установить порядок выполнения действий в числовом выражении без скобок;

· умение выполнить письменное умножение и деление многозначных чисел;

· умение выполнять преобразование величин;

· умение сравнивать единицы измерения величин;