2015-02-04
300
I. Каллиграфическая минутка.
2 10 2 10 2 10 2 10
12 12 12 12 12 12 12 12
II. Устный счёт.
– Какой пример лишний?
| 9 + 5 | 7 + 8 | 8 + 6 | 4 + 10 | 7 + 7 |
(«Лишняя» сумма – 7 + 8, так как её значение равно 15, а значения остальных выражений равны 14.)
– Найдите число, которое на 2 меньше, чем число: 9, 10, 12, 2.
– Найдите число, которое на 3 больше, чем число: 6, 9, 10, 0.
III. Изучение нового материала.
Подготовка к восприятию нового материала.
– Дополните выражения:
7 – это 2 и … (5) 6 – это 2 и … (4) 8 – это 2 и … (6)
– Повторим состав числа 12. Заполните таблицу с объяснением.
