2015-02-04
602
УДК 621.396 Составитель В.Н. Иванов
Электродинамика и распространение радиоволн: Метод. указания, / Сост. В.Н. Иванов; Чуваш. ун-т. Чебоксары, 2002. 76 с.
Даны программа курса, методические указания и задачи для выполнения контрольных работ. В помощь при решении задач приводятся значения корней и коэффициентов.
Для студентов III курса заочного обучения специальности 200700.
Ответственный редактор д-р техн. наук, профессор В.С. Пряников
Утверждено Методическим советом университета
Цели и задачи дисциплины
Изучение общепрофессиональной дисциплины "Электродинамика и распространение радиоволн" преследует цели: освоение студентами основ теории электромагнитного поля и ее радиотехнических приложений, включая закономерности распространения радиоволн в реальных средах; формирование у студентов навыков анализа базовых электродинамических задач.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать основные уравнения электромагнитного поля, принципы и теоремы электродинамики; классы электродинамических задач и подходы к их решению; основные математические модели электромагнитных волновых процессов, а также модели сред, условия распространения и возбуждения волн; методы анализа и расчета простейших структур для излучения электромагнитных волн, основных типов волноводов и резонаторов;
|
|
|
уметь: использовать основные уравнения и теоремы электродинамики применительно к базовым электродинамическим задачам; рассчитывать и анализировать характеристики электромагнитных волн, учитывать условия их распространения и возбуждения, влияние параметров среды.
Поскольку отличительным признаком радиотехники является использование электромагнитного поля для передачи информации, наша дисциплина в радиотехническом образовании является фундаментальной. На ней базируется изучение антенн, устройств преобразования и передачи электромагнитных полей СВЧ и оптического диапазона.
При изучении дисциплины активно применяются математические знания. В особенности это относится к векторному анализу, который формирует основной язык теории электромагнитного поля. Курс также опирается на такие общенаучные дисциплины, как физика (электричество и магнетизм) и теория цепей.
Использование настоящей программы курса предполагает, что базовые вопросы излагаются на лекциях и часть вопросов, имеющих прикладное значение, выносятся на самостоятельное изучение.
Задачи решаются по вариантам:
| 1.1, 2.30, 3.1, 4.30, 5.1, 6.30, 7.1 | |
| 1.2, 2.29, 3.2, 4.29, 5.2, 6.29, 7.2 | |
| 1.3, 2.28, 3.3, 4.28, 5.3.,6.28, 7.3 | |
| 1.4, 2.27, 3.4, 4.27, 5.4, 6.27, 7.4 | |
| 1.5, 2.26, 3.5, 4.26, 5.5, 6.26, 7.5 | |
| 1.6, 2.25, 3.6, 4.25, 5.6, 6.25, 7.6 | |
| 1.7, 2.24, 3.7, 4.24, 5.7, 6.24, 7.7 | |
| 1.8, 2.23, 3.8, 4.23, 5.8, 6.23, 7.8 | |
| 1.9, 2.22, 3.9, 4.22, 5.9, 6.22, 7.9 | |
| 1.10, 2.21, 3.10, 4.21, 5.10, 6.21, 7.10 | |
| 1.11, 2.20, 3.11, 4.20, 5.11, 6.20, 7.11 | |
| 1.12, 2.19, 3.12, 4.19, 5.12, 6.19, 7.12 | |
| 1.13, 2.18, 3.13, 4.18, 5.13, 6.18, 7.13 | |
| 1.14, 2.17, 3.14, 4.17, 5.14, 6.17, 7.14 | |
| 1.15, 2.16, 3.15, 4.16, 5.15, 6.16, 7.15 | |
| 1.16, 2.15, 3.16, 4.15, 5.16, 6.15, 7.16 | |
| 1.17, 2.14, 3.17, 4.14, 5.17, 6.14, 7.17 | |
| 1.18, 2.13, 3.18, 4.13, 5.18, 6.13, 7.18 | |
| 1.19, 2.12, 3.19, 4.12, 5.19, 6.12, 7.1 | |
| 1.20, 2.11, 3.20, 4.11, 5.20, 6.11, 7.2 | |
| 1.21, 2.10, 3.21, 4.10, 5.21, 6.10, 7.3 | |
| 1.22, 2.9, 3.22, 4.9, 5.22, 6.9, 7.4 | |
| 1.23, 2.8, 3.23, 4.8, 5.23, 6.8, 7.5 | |
| 1.24, 2.7, 3.24, 4.7, 5.24, 6.7, 7.6 | |
| 1.25, 2.6, 3.25, 4.6, 5.25, 6.6, 7.7 | |
| 1.26, 2.5, 3.26, 4.5, 5.26, 6.5, 7.8 | |
| 1.27, 2.4, 3.27, 4.4, 5.27, 6.4, 7.9 | |
| 1.28, 2.3, 3.28, 4.3, 5.28, 6.3, 7.10 | |
| 1.29, 2.2, 3.29, 4.2, 5.29, 6.2, 7.11 | |
| 1.30, 2.1, 3.30, 4.1, 5.30, 6.1, 7.12 |
|
|
|
