Славянское ведическое просвещение и кровавый ответ новопросвещённых

Вторым по значимости и более поздним по времени литературно-религиозным произведением протославян ариев является Авеста, культивируемая теми ариями, которые остались жить не в долине Инда, а на территории Персии.

«В Персии в 7 – 6 вв. до н.э. были записаны древние авестийские тексты, положенные в основу зороастрийской государственной религии. Понимание даже дошедших до нашего времени древнейших текстов Авесты невозможно без знания астрологии. Именно из Персии распространился по всему миру известный гороскоп личности, корни которого лежат в древнейших знаниях Авесты» [1544, ст. Астрология].

Некоторые гимны Авесты являются наследием глубокой арийской (протославянской) старины [51].

Из Вед и Авесты иудеи черпали «свои» каббалистические знания. Кочевники, они просвещались. А после этого освоения древнего славянского знания «зародившееся», а попросту, уворовавшее древнее оккультно-изотерическое каббалистическое знание иудохристианство должно было, просто обязано было по природе своей избавиться от Учителя, который (возможно, помимо своей воли) дал это знание. Принцип избавления от Учителя – сама иудохристианская доктрина – Библия. В которой за исток всей иудохристианской веры (не религии) принято, с их точки зрения, благое дело – принесение учителя-христа в некую жертву не обозначенному иудохристианскому божеству. Убийство собственного «бога»-учителя. Жестокое убийство. Позорное. Распятие… Подтверждение этому мы можем найти в истории.

Вспоминаем свидетельство Брокгауза и Ефрона о приобретении т.н. евреями базы «еврейского учения» – Каббалы. Она создана из «…учений персидской магии, египетской и греческой теософии» [47] (не еврейской!). Нас пока особо интересует первый источник Каббалы – Персия. И дальнейшее свидетельство Брокгауза и Ефрона: «…еврейское древнее мистическое учение, зародилось после вавилонского пленения в 3 – 2 в. до Р. Хр.». Мы не будем исследовать тонкости получения т.н. евреями прав на древнеперсидское (славянское) учение (что значит, зародилось? евреи были обучены персами? подсмотрели, подслушали? купили книги? украли первоисточник?). Однако мы исследуем последствия получения т.н. евреями персидского знания.