Индивидуальные задания для студентов по истории социологии

Рассмотреть методы статики и динамики в социологической концепции О. Конта

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество О. Конта»

Аннотация работы О. Конта «Система позитивной политики, или Трактат о социологии, устанавливающий религию Человечества»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество К. Маркса»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Ф. Энгельса»

Охарактеризовать классовую структуру современного российского общества (Исходя из материалистической концепции К. Маркса и Ф. Энгельса)

Аннотация работы К. Маркса «Гражданская война во Франции»

Проанализировать работу Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства». Какие социальные проблемы освещает автор, к каким выводам приходит?

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Г. Спенсера»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Э. Дюркгейма»

Рассмотреть в обобщенном виде идей Дарвина, Смита, Бентама и Мальтуса под воздействием которых формировалось научное мировоззрение Г. Спенсера

Рассмотреть соотношение «морального» и «социального» начал в концепциях Э. Дюркгейма

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество М. Вебера»

Рассмотреть и проанализировать развитие теории социального действия у последователей М. Вебера: Т. Парсонса, Н. Лумана, Ю. Хабермаса.

Объясните на примерах принцип респондентского поведения («стимул - реакция»)

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Б. Скиннера»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Дж. К. Хоманса»

Объясните, что заимствовал Т. Парсонс из работ своих предшественников:

Э. Дюркгейма, В. Парето, М. Вебера, Б. Малиновского

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Т. Парсонса»

В чем заключается социологическая заслуга З. Фрейда в изучении общества?

Объясните, в чем заключается, по мнению Э. Фромма внутренний запрет на насилие?

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество З. Фрейда»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество К. Г. Юнга»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество У. Г. Самнера»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Р. Парка»

Пояснить функционирование концептуальной схемы социального действия по Дж. Миду: символ – ответная осмысленная реакция.

Дж. Мид: социальная жизнь как театр символических действий.

Выделить основные методологические ориентации Чикагской школы социологии.

Э. Берджесс как представитель Чикагской школы.

Аннотация работы Ю. Хабермаса «Теория общества или социальные технологии?»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество Ю. Хабермаса»

Краткое биографическое сообщение: «Жизнь и творчество А. Щютца»

Сравнить субъектно-субъектные коммуникации (феноменология Ю. Хабермаса) и субъектно-объектное взаимодействие (структурный функционализм Т. Парсонса).