1. Охарактеризуйте основные типы технологий строительства мировоззрения. Как вы думаете, какие из них используете вы сами?
2. Может ли наука самостоятельно конструировать мировоззрение, используя только собственные понятия?
3. В чем состоит значение мировоззрения в формировании личности и строительстве ее отношений в обществе?
4. Влияет ли на строительство и совершенствование мировоззрения профессиональная деятельность?
5. Какое место занимают просвещение и образование в строительстве мировоззрения личности?
Поисковые задания.
1. Найдите оценку значения мировоззрения для научного познания в трудах выдающихся ученых, деятелей искусства, техники.
2. Объясните, в чем сущность демократичности и гуманизма как векторов современного мировоззрения.