Ориентировочная основа деятельности. После усвоения вышеперечисленных вопросов ознакомьтесь с алгоритмом (Приложение 2)

После усвоения вышеперечисленных вопросов ознакомьтесь с алгоритмом (Приложение 2).

Для проверки усвоения материала Вам предлагается решить следующие задания.

Задания обучающего типа

Задание 1.

Для гигиенической оценки земельного участка, который выделен под детскую игровую площадку, необходимо провести ее санитарное обследование.

Выберите схему санитарного обследования участка.

1. Определить вид источника загрязнения, объем загрязнения, вид почвы, возможные пути миграции загрязнений, обосновать выбор места отбора проб почвы для лабораторного исследования.

2. Выявить источники загрязнения и определить коли-титр и санитарное число.

3. Изучить земельный участок по данным архивных материалов, определить санитарное число.

4. Определить число яиц био- и геогельминтов.

5. Определить вид почвы, провести радиометрические исследования и энтомологические исследования.

Задание 2.

Пробы почвы для бактериологического исследования отобраны на участке, который предназначен для строительства школы, отбор проб осуществлен чистым совком, на площади 10 м2 в 2-х местах, на глубине 70 см.

Определите правильность отбора проб для бактериологического анализа.

1. Отбор проб осуществлен правильно.

2. Отбор проб осуществлен неправильно.

3. Отбор проб необходимо осуществлять на участке 10 м2 в 1 месте.

4. Пробу почвы необходимо отбирать в химически чистую посуду.

5. Отбор проб необходимо осуществлять в 4-х местах в шахматном порядке, массой 500 г.

Задание 3

Земельный участок предназначен для строительства детского сада. Участок ровный, без склонов. Уровень стояния грунтовых вод 1,5 м.

Выберите показатели для оценки санитарного состояния почвы.

1. Температура почвы.

2. Пористость.

3. Влагоемкость.