Краткие методические указания по проведению занятия

В начале занятия преподаватель проводит тестовый контроль и коррекцию начального уровня знаний. На практической части занятия каждый студент получает ситуационную задачу, определяет цели исследования и по данным лабораторного анализа дает гигиеническую характеристику почвы. Составляет обоснованный вывод относительно возможного использования почвы по назначению

Технологическая карта практического занятия

№ п/п	Этапы	Время, минут.	Учебные устройства	Место проведения
Средства обучения	Оснащение занятия
1.	Проверка уровня подготовки к занятию (устно)		Контроль-ные вопросы		Лаборато-рия кафедры
2.	Самостоятельная работа: по данным лабораторного анализа дать гигиеническую оценку почвы.		учебные таблицы, нормативы	Граф логической структуры, таблицы, ситуацион-ные задачи
	Анализ и коррекция самостоятельной работы		учебные таблицы
	Тестовый контроль		тестовые задания
5.	Обобщение работы и оценивание