2015-03-22
417
Вопросы для самоконтроля.
Какое место занимают строительные материалы при строительстве тех или иных объектов? Какие факторы влияют на материал в процессе его работы? Дайте определение следующим понятиям: гигроскопичность, морозостойкость, водостойкость, теплопроводность, теплоемкость, огнестойкость, огнеупорность. Какие требования предъявляются к строительным материалам? На какие виды классифицируются строительные материалы?
В результате изучения темы студент должен:
- знать основные виды строительных материалов и изделий;
- знать плотность, пористость, физические, механические и другие свойства материалов;
- уметь правильно оценивать качество строительных материалов и изделий по их внешним признакам и требованиям к их качеству в зависимости от условий их применения и эксплуатации возводимого здания или сооружения;
- уметь обосновать правильность применения строительных материалов.
Литература:
1. Попов К. Н., Каддо М. Б. Строительные материалы и изделия. М.: «Академия», 2010
2. Основин В. Н., Шуляков Л. В., Дубяго Д. С., Справочник по строительным материалам и изделиям, - Ростов-на-Дону, Феникс, 2010
3. Барабанщиков Ю.Г.Строительные материалы и изделия: учебник для студ. сред. проф. образования, 2011
Тема 2. Лесные материалы и изделия из древесины.
Вопросы для самоконтроля.
В чем заключаются физические и механические свойства древесины? Защита древесины от гниения и возгорания. Перечислите ассортимент пиломатериалов. Что представляет собой комплексное использование древесины? Назовите позитивные и негативные свойства древесины. На какие виды классифицируются лесные материалы? Для чего необходимо предохранять древесину от прямых солнечных лучей?
В результате изучения темы студент должен:
- знать особенности строения и свойства древесины;
- знать основы породы деловой древесины, виды материалов на основе древесины и область применения;
- знать сырьевые ресурсы производства, сущность операций и процессов переработки сырья;
- уметь обосновать правильность применения строительных материалов;
- уметь определять потребность материалов и затраты труда для выполнения работ;
- уметь научно обосновывать собственную позицию при анализе технологических процессов.
Литература:
1. Попов К. Н., Каддо М. Б. Строительные материалы и изделия. М.: «Академия», 2010
2. Основин В. Н., Шуляков Л. В., Дубяго Д. С., Справочник по строительным материалам и изделиям, - Ростов-на-Дону, Феникс, 2010
3. Барабанщиков Ю.Г.Строительные материалы и изделия: учебник для студ. сред. проф. образования, 2011
