Силлабус. Министерство образования и науки Республики казахстан

5.1 Цель и задачи изучения дисциплины

Цель - дать студентам базовые знания по философии. Сформировать у студентов целостное представление об общих принципах бытия и познания, отношения человека к миру, всеобщих законах развития природы, общества, мышления и тем самым сформировать непрагматический интерес к широкой образованности.

Задачи изучения дисциплины:

– раскрыть сущность философских проблем и их развитие в истории философии;

– привить навыки различения философских позиций;

– способствовать усвоению студентами категориального аппарата философии;

– развить навыки аналитической работы с текстами первоисточников;

– научить критически-рефлексивному отношению к окружающей действительности;

– сформировать мировоззрение специалиста как систему ценностей, определяющих практическое отношение к миру, и как систему понятий, определяющих теоретическое отношение к миру.

5.2 Компетенции изучаемой дисциплины

Знать:

основные философские категории и термины, закономерности развития природы, общества, мышления;

персоналии крупнейших философов, изучаемых в рамках программы, основанные ими направления и их основные идеи;

специфику современных философских и научных представлений о процессе человеческого познания;

важнейшие эпохи в истории мысли и характерные для них стили мышления и типы культур.

Уметь:

грамотно и обоснованно формулировать собственную точку зрения по основным философским проблемам;

использовать полученные знания для анализа обязательных для прочтения в рамках данного курса философских текстов;

анализировать социально значимые проблемы и процессы;

выявлять влияние политических, социальных, культурных и исторических факторов на развитие философского процесса.

Владеть:

навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

основными философскими принципами и методами научного исследования;

навыками анализа философских проблем.

5.3 План изучения дисциплины