Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время

1. Выступления 4 подгрупп:

1. Выступления с сообщением на тему: «Особенности информирующей речи» 2. Выступления с сообщением на тему: «Особенности убеждающей речи»

3. Выступления с сообщением на тему: «Особенности агитирующей речи»

4. Выступления с сообщением на тему: «Особенности эпидейктической речи»

2. Составление речи на тему по подгруппам:

1. «Влияние среды на формирование плода в утробе матери».

2. «Курить – здоровью вредить»

3. «Все на стадион!»

4. «Торжественная речь на выпуске из университета».

Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время.

Проанализируйте речь, определите её вид, её особенности – структурные, содержательные, стилистические, языковые