Россия в первой четверти 18 в

18 век стал веком перемен не только в экономике, социальных отношениях, но и в общественной мысли и культуре. Преобразования в России не могли быть успеш­ными без повышения культурного уровня ее граждан. Армии и флоту требовались военные специалисты, бюрократическому аппарату - образованные чиновники, а бурное развитие экономики потребовало большого количества специалистов с тех­ническим образованием. Решение этих задач было возможно только при условии начала реорганизации системы обучения и ориентирование создаваемых учебных заведений на изучение точных и прикладных наук.

В 1714 г. существующая сеть школ пополнилась цифирными школами в губер­ниях. Дети военных стали посещать школы при гарнизонах, а дети духовенства по­лучали образование при епархиях.

Россия не имела собственных специальных учебных заведений. Петр I вынуж­ден был для получения образования отправлять дворянскую молодежь за границу: Необходимо было создать систему светского образования. Начало положено в 1701 г. открытием Артиллерийской школы. В 1712 г, открыта Навигационная школа, в 1707 г. Медицинское училище. В 1725 г. по инициативе Петра I были созданы Пе­тербургская Академия наук и университет для подготовки научных кадров.

В России создается сеть типографий для печатания отечественных научных и технических книг. За первую четверть века удалось издать более 600 новых работ. Было положено начало изданию периодической литературы. В 1703 г. в Москве на­чали печатать «Ведомости о военных и иных делах», где сообщались новости внут­ренней и зарубежной жизни. Появляется учебная литература («Букварь» Ф.Поликарпова, «Арифметика» Л.Магницкого). В 1708 г. по указанию Петра книги гражданского содержания стали печатать упрощенным шрифтом. В 1717 г. издано «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению...», в котором был дан свод знаний о правилах хорошего тона, азбука, правила произношения и арифметика.

Для пропаганды научных знаний в 1719 г. в Петербурге был открыт первый ес­тественно-исторический музей - Кунсткамера.

Практические потребности государства обусловили возрастание интереса к ес­тественным наукам. Были организованы многочисленные географические экспеди­ции, в результате которых исследованы и олисаны Камчатка, Сибирь, Дальний Вос­ток (экспедиции Ф.И.Соймонова, В.Беринга, А.И.Чирикова). Это время ознаменова­лось развитием горного дела, металлургии, военной техники.

Освободившаяся от влияния церкви литература петровского времени сохраняет старые формы, но наполняется новым содержанием. Чисто светские сюжеты отве­чают запросам современников: «История о российском матросе Василии Кариот-ском и о прекрасной королеве Ираклии Флорентийской земли», «История об Алек­сандре, российском дворянине», «История о российском купце Иоанне и о прекрас­ной девице Элеоноре».

Архитектурное русское искусство обрело светский характер, появились новые формы, новый стиль. Принципы нового зодчества были воплощены при строитель­стве Петербурга. Городские здания несут сплав русских художественных традиций и элементов архитектуры западных стран - название ему русское или петровское ба­рокко.

Важнейшие архитектурные памятники, сооруженные в то время: Летний дворец Петра I, Петропавловский собор, здание Двенадцати коллегий, Меншиков дворец на Васильевском острове. С именами архитекторов Д.Трезини, М.Земцова, Дж.-М.Фонтана, Г.Шеделя связано формирование стиля барокко в русской архитектуре. Строительство столицы осуществлялось по заранее разработанному плану.

В Москве строятся монументальное промышленное здание Арсенала в Кремле и здание Суконного двора. Здесь работает выдающийся русский архитектор И.П.Зарудный.

Живопись петровского периода представлена работами Андрея Матвеева и Ивана Никитина. На их картинах - светские сюжеты и портреты современников, на­писанные маслом.