В образовательных учреждениях. Организацию и содержание физического воспитания в об­разовательных учреждениях рассмотрим на примере обще­образовательной школы

Организацию и содержание физического воспитания в об­разовательных учреждениях рассмотрим на примере обще­образовательной школы. В других образовательных учреж­дениях, таких как дошкольные учреждения, профессиональ­но-технические училища, лицеи, колледжи, физическое вос­питание организуют с учетом контингента учащихся и задач, стоящих перед этими учреждениями.

Физическое воспитание в образовательных школах регла­ментируется нормативными и методическими документами различного уровня. В основе их деятельности лежат Феде­ральные законы «Об образовании», «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», нормативно-правовые до­кументы Министерства образования Российской Федерации, Государственного комитета по физической культуре и туриз­му нашей страны, инструктивные документы на местах.

Организация физического воспитания учащихся строится прежде всего на следующих документах: учебной программе по предмету «Физическая культура»; программе по внеклас­сной и внешкольной спортивной работе со школьниками; про­грамме занятий с учащимися, отнесенными по состоянию

~¹'"'-................... ~- •• -