Тема № 13. Молодёжь как объект социальной работы (4 часа)

ПЛАН

1. Семья и проблемы молодёжи.

2. Проблемы занятости молодёжи.

3. Роль молодёжных субкультур в социальной работе с молодёжью

4. Профилактика девиантного поведения в среде молодых людей.

5. Организация и проведения молодёжного дсуга.

6. Роль и место молодёжи в политике.

Философский стол на тему «Легко ли быть молодым»

Вопросы для обсуждения:

1. Согласны ли Вы с утверждением Ильинского И.М. о том, что «в любом обществе большинство молодых людей не обладают личной самостоятельностью в принятии решений, касающихся их жизни».

2. Согласны ли Вы с утверждением Ильинского И.М., о том, что «в любом обществе перед молодыми людьми стоит проблема выбора сферы трудовой деятельности».

3. Согласны ли Вы с утверждением о том, что современное информационное поле можно рассматривать как фактор дестабилизации личности.

4. Согласны ли Вы с утверждением о том, что молодёжь можно рассматривать в качестве носителя огромного интеллектуального потенциала, особых способностей к творчеству.

Тема № 14. Социальная защита детства (4 часа)

ПЛАН

1. Раскройте содержание прав детей и основные нормативные акты в области их социально-правовой защиты.

2. Охарактеризуйте социально-экономическое положение детей в России и мире.

3. В чём причины девиантного и агрессивного поведения подростков.

4. Охарактеризуйте развитие системы:

· учреждений социального обслуживания семьи и детей;

· профилактики безнадзорности несовершеннолетних;

· профилактики преступности и правонарушений несовершеннолетних;

· профилактики насилия в семье.

5. Составьте картотеку на художественные фильмы, содержащие воспитательные аспекты с детьми и подростками. Например, «Республика ШКИД». Киноповесть по мотивам одноимённого произведения Г. Белых и Л. Пантелеева. В школе имени Достоевского (ШКИД) живут и «перевоспитываются» бывшие беспризорники. Директору школы Виктору Николаевичу Сорокину предстоит приложить немало титанических усилий, чтобы его подопечные смогли обнаружить в себе чувство собственного достоинства, сумели понять, что такое дружба и уважение… Режиссёр Геннадий Полока. В ролях Сергей Юрский, Юлия Бурыгина, Павел Луспекаев, Александр Мельников и другие. Ленфильм, 1966 г.

Тема № 15. Пожилые как объект социальной работы (4 часа)

ПЛАН

1. Охарактеризуйте социальное положение и социально-психологические особенности пожилых людей.

2. Основываясь на материалах периодической печати и личных наблюдениях, проанализируйте положение пожилых людей в семьях.

3. Какова система социального обслуживания и обеспечения пожилых людей в России, странах СНГ, в других зарубежных странах.

4. Раскройте основы социального попечительства в России, в других странах.

5. Как отражается в национальных традициях отношение к пожилым людям.

6. Составить картотеку отечественных и зарубежных фильмов, посвящённых проблемам пожилых людей.