Домашнее задание. 1. Что входит в категорию «механизмы координации»?

А) Ответить на вопросы:

1. Что входит в категорию «механизмы координации»?

2. Как соотносятся понятия «власть» и «полномочия»?

3. Почему правила являются более эффективным механизмом координации, чем прямые указания и приказы?

4. Какую роль играет структура как механизм координации?

Б) Темы докладов на следующем занятии:

1.Понятие внешней среды (организационного окружения).

2. Комплексный характер внешней среды.

3. Взаимосвязь и взаимозависимость факторов внешней среды.

4. Факторы деловой среды: потребители, конкуренты, партнеры, регуляторы,

профсоюзы.

5. Система факторов общей среды: культура, экономика, социум, законы, политика.

6. Подсистемы глобальной среды.

7. Основные стили взаимодействия организации с внешней средой: оборонительный, реактивный, аналитический, поисковый, проактивный.

8. Проблемы управления организациями, обусловленные сложностью внешней среды.

Десятое занятие

Тема: «Внешняя среда организации. Взаимодействие организации с внешней средой.»

Доклады: заслушивание и обсуждение докладов по ранее обозначенным темам.

Дискуссия. Предлагается обсудить влияние внешней среды как фактор развития организации.

Задание 1. Перечислите факторы внешней среды прямого воздействия:

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________

6.____________________________________________________________________________

7.____________________________________________________________________________

8.____________________________________________________________________________

Задание 2. Перечислите факторы внешней среды косвенного воздействия: