2015-03-20
457
Анна Фрейд, 1951
В Психоаналитическом лечении детей А. Фрейд указывает на невозможность применения к ребенку, существу незавершенному, только еще формирующемуся, тех же методов и приемов лечения, годных в отношении взрослого человека. Отсюда — необходимость лечения детей по специально приспособленной для них методике.
Автор говорит о важной роли подготовительного этапа лечения, входе которого практикующий врач обязан создать условия для глубокого анализа детской психики, а также помочь ребенку осознать болезнь, завоевать его доверие и убедить пройти курс лечения.
В своей работе с детьми аналитик уделяет большое внимание сновидениям и фантазиям пациентов, а также и их рисункам — все это позволяет выявить содержание подсознания ребенка. Камнем преткновения при анализе психики ребенка может явиться его неспособность к ассоциативному мышлению, тогда как метод ассоциаций является золотым правилом психоаналитических техник.
Положительный трансфер (перенос чувств больного с какого-либо объекта на психоаналитика) является залогом успешного лечения, ментального здоровья пациента, а также выполняет педагогическую функцию в формировании моральных ценностей ребенка, оказывая благоприятное воздействие на его «сверх-Я».
И, наконец, лечение становится абсолютно необходимым, как только невроз начинает препятствовать нормальному развитию «Я», личности ребенка.
АННА ФРЕЙД И ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ
• Анна Фрейд, дочь Зигмунда Фрейда, родилась в Вене 3 декабря 1895 года. Из шестерых детей она была младшей и единственной, кто занялся психоанализом. Храня и лелея учение отца подобно бдительной няньке, она отказалась от места воспитательницы в детском саду и со всем присущим ей добросердечием посвятила себя обездоленным малышам. Пойдя по стопам отца, Анна тоже стала психоаналитиком и, как «верная Антигона» — так ее называл Фрейд,— развернула бурную деятельность в защиту психоанализа, дела всей ее жизни. Она стала членом Венского Общества психоанализа (1922), его координационного комитета (1925—1926), а также Международной Психоаналитической Ассоциации — МПА (1922-1923).
В 1938 году нацисты арестовали Анну Фрейд, но выпустили ее на свободу после того, как Мария Бонапарт уплатила выкуп, назначенный Гитлером. Анна уехала в Лондон, где ухаживала за смертельно больным отцом,— у него был рак челюсти. Вместе с подругой Дороти Берлингем она открыла Центр психоаналитических исследований при Хэмпстедской педиатрической клинике, где применила принципиально новый метод лечения, работая в тесном сотрудничестве с родителями больных малышей и вовлекая их таким образом в лечебный процесс.
Анна внесла немалый вклад в распространение идей Фрейда — она впервые опубликовала неизданные работы отца и выпустила в свет собственную книгу Введение в психоанализ для воспитателей, которая сделала его учение общедоступным, в том числе для родителей и педагогов. В этой работе, написанной простым языком, свободным от специфического жаргона, она излагает текст своих выступлений перед воспитателями яслей и детских садов на четырех конференциях, организованных по просьбе венской городской администрации. В ее выступлениях особо подчеркивается роль еgо, «Я», в развитии личности.
Анна Фрейд скончалась 9 октября 1982 года в Лондоне, в собственном доме.
o Книга Психоаналитическое лечение детей состоит из трех частей. Первая из них включает в себя выступления Анны Фрейд на четырех конференциях в Венском психоаналитическом институте в 1926 году и называется Введение в методику детского психоанализа; во второй воспроизведен доклад, прочитанный автором в 1927 году, на X Международном конгрессе по психоанализу в Инсбруке; третья представляет собой статью Анны Фрейд, напечатанную в 1946 году в одном из нью-йоркских изданий: Тпе РзусНоапа1уНс 51ис1у о/(Ие СЫШ (Психоаналитическое исследование ребенка). Выступления и доклад перевела с немецкого Элизабет Роша, а статья, в оригинале написанная по-английски, появилась на французском языке в переводе Анны Берман; все переводы были сделаны для издательства «Пресс Университэр де Франс» (1951).
ПО СТРАНИЦАМ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ
• Работа Анны Фрейд посвящена лечению детских неврозов с помощью психоанализа. Этот метод, предназначенный в первую очередь для взрослых, требует в данном случае ряда видоизменений, которые психоаналитик обязан учитывать, чтобы оказать как можно большую помощь своему юному пациенту. Ведь к детскому подсознанию нельзя подходить с теми же мерками, что и ко взрослому. Книга Анны Фрейд посвящена трем основным темам: необходимости лечения детей по специально приспособленной для них методике, влиянию психоанализа на ребенка и выявлению тех случаев, когда лечение становится необходимым.
