Література. 1. Бадмаев Б. Ц. Методика преподавания психологии. - М. : владос, 2001

1. Бадмаев Б.Ц. Методика преподавания психологии.- М.: ВЛАДОС, 2001. – 304 с.

2. Басова Н.В. Педагогика и практическая психология. -Ростов Н/Д: Фенікс, 1999. - 416 с.

3. Гинецинский В.И. Введение в методику преподавания психологии в школе. – М.,1983.

4.Двіжона О.В., Руснак І.С. Методика викладання психології. – Чернівці «Рута», 2006. – 231 с.

5. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебник для вузов. - М.: Логос, 2000. - 384 с.

6. Карандашев В.Н. Методика преподавания психологии. – СПб.: ПИТЕР, 2005. – 250 с.

7. Кудрявцев Т.В., Матіошкин А.М. Проблемное и програмированное обучение. – М., 1973. – С. 6-7.

8. Педагогічна психологія: Навч. посібник / Л. М. Проколієнко, М. Й. Боршевський та ін.; За ред. Л.М.Проколієнко, Д.Ф.Ніколенка. – К., 1991.

9. Савчин М.В. Педагогічна психологія. Навчальний посібник. – Дрогобич. – 142 с.

10. Шапарь В.В., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология, Р-на-Д, «Феникс», 2002.

Лекція 7. МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ І ПРИКЛАДНОЇ ПСИХОЛОГІЇ.

Мета: Сформувати уявлення щодо основних положень наукового пояснення психічних явищ, розкрити методичні особливості викладання різних психологічних дисциплін.

Основні поняття: психіка, мозок, діяльність, розвиток, цілісність, загальна психологія, історія психології, вікова психологія, педагогічна психологія, соціальна психологія, медична психологія, юридична психологія.

Методичні рекомендації.

До розділу 7.1. Прочитайте основні положення наукового пояснення психічних явищ.

До розділу 7.2. Виділить особливості викладання загальної психології та історії психології.

До розділу 7.3. Запишіть методичні рекомендації щодо викладання дисциплін прикладної психології, виокремивши уявлення про галузь психологічних знань та вплив особливостей кожної з них на методику викладання дисципліни.

План.

Основні положення наукового пояснення психічних явищ.

Методологічні особливості викладання теоретичної психології.