2015-04-08
945
Для закрепления понятия «задача», знаний о структуре задачи
Для верного выбора арифметических действий
Для закрепления понятий о действии сложения
Для закрепления понятий о компонентах при сложении
Для усвоения записи выражений и развития математической речи учащихся
Вопрос № 1907
Укажите закреплению каких знаний и умений учащихся способствует упражнение на перевод величин, выраженных в одних единицах массы в другие.
Закрепление конкретного смысла действия умножения и деления; Умножение и деление на 10, 100, 1000; Навыки сложения
Формирование конкретных представлений о массе тела
Формирование различия единиц двух наименований
Закрепление умения находить дробь от числа
Закрепление понятия о единице измерения массы- килограмме.
Вопрос № 1908
Определите знания учащихся при заполнении таблицы:
Слагаемое
Слагаемое
Сумма
Знание состава числа 10
Знание последовательности натурального ряда чисел
Знание компонентов при сложении
|
|
|
Знание понятий однозначные и двузначные числа
Умение считать в обратном направлении
Вопрос № 1909
Укажите количество разделов в календарно- тематическом плане по математике
12 разделов
10 разделов
5 разделов
3 раздела
14 разделов
Вопрос № 1910
Укажите задание, предусмотренное учебником «Математика», выполнение которых не оценивается, а только поощряется
Упражнения творческого характера
Упражнения развивающего характера
Упражнения для повторения
Некоторые виды задач
Упражнения, направленные на подготовку перед изучением нового материала
Вопрос № 1911
Укажите цель данного задания: «Запишите числа в порядке возрастания до 40, которые делятся на 4».
Для закрепления и запоминания таблицы умножения на 4
Для знания понятия «возрастания»
Для закрепления умения записывать числа в пределах 100
С целью упорядочивания множества чисел до 40
С целью закрепления устной нумерации чисел в пределах 40
Вопрос № 1912
Чертеж небольшого участка местности в крупном масштабе и в условных знаках, построенный без учета кривизны земной поверхности…
план местности
географическая карта
глобус
чертеж
рисунок
Вопрос № 1913
Мера измерения соленности мирового океана...
промиль
градус
процент
балл
метр
Вопрос № 1914
Воздушные вихри с повышенным давлением в центре, с изменением направления ветров по часовой стрелке в северном полушарии и против часовой – южный …
антициклон
циклон
муссон
пассат
фронт
Вопрос № 1915
Рыхлый тонкий слой земной поверхности, образовавшийся в результате взаимодействия климатических факторов, растительных и животных организмов с горными породами...
почва
рельеф местности
горы
равнины
низменности
Вопрос № 1916
