Занятие 14

Тема: Предлоги К - ОТ.

Цели и задачи:

развитие пространственных представлений,

знакомство с предлогами К - ОТ,

закрепление знаний о правописании предлогов,

работа по согласованию слов в словосочетании и предложении,

работа по устранению устного аграмматизма,

работа по развитию языкового анализа и синтеза,

подбор предложений к составленным схемам.

Оборудование: карточки для оргмомента, демонстрацион­ные карточки с предлогами на доске, картинка с изоб­ражением Колобка, сюжетные картинки к сказке «Ко­лобок», схема движения Колобка от одного сказочного героя сказки «Колобок» к другому, раздаточные карто­чки с предлогами К - ОТ, предметные картинки.

Ход занятия

Оргмомент

1. Развитие умения подбират ь слова наоборот.

Логопед: Рассмотрите картинки (работа на карточках) и составьте из них пары так, чтобы слова внутри каждой пары имели противоположное значение. Проведите стре­лочки-дорожки от одного предмета к другому. Например: от большого к маленькому, от высокого к низкому...

2. Сформулировать тему занятия и записать ее на доске (задание 10. с. 15).