2015-04-01
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1. ¿Dónde aprenden los alumnos cosas prácticas?
2. ¿Qué cosas prácticas aprenden?
3. ¿Qué asignaturas tienen, además, los alumnos de estas escuelas?
4. ¿Cómo se toman las clases no prácticas?
5. ¿Por qué los alumnos se toman así estas clases?
6. ¿Cómo no se van a ganar la vida?
7. ¿A qué estaba acostumbrado el catedrático de Filosofía?
8. ¿Por qué explicaba en clase, si nadie le escuchaba?
9. ¿Qué preguntó un día?
10. ¿Qué hizo uno de los alumnos?
11. ¿Qué le dijo el profesor?
12. ¿Qué era la nada para el alumno?
Tema para debate
- Asignaturas importantes y asignaturas secundarias.
СРС
Leer el cuento y traducirlo al ruso.
СРСП
Estudiar el cuento para su posterior relato.
Глоссарий
| asunto, trabajo | дело, работа | іс |
| intestino | кишка | ішек |
| o, u | либо, или | я |
| paciente | терпеливый | шыдамды |
| vidrio | стекло | шыны |
| podrido | гнилой | шірік |
Библиография
Nuevas Narraciones Españolas. Juan de Dios Luque Durán. Lucía Luque Nadal. Nivel avanzado. Página 10. Sociedad General Española de Librería, S.A. Primera edición 2001.
NAPOLEÓN Y EL CORDERO ASADO
Cuando Napoleón invadió España en 1808, en su ejército había soldados de distintas nacionalidades. Tras su victoria, Napoleón visitó a sus tropas y preguntó a tres soldados que se habían distinguido en el combate qué deseaban como recompensa a su valor.
El soldado polaco contestó:
-Sire, yo quisiera que su excelencia restableciera la independencia de mi patria.
El Emperador asintió.
-Cuenta con ello.
El francés dijo:
-La revolución destruyó mi casa y mi molino. Yo desearía que su excelencia me proporcionara los medios necesarios para la reconstrucción.
Napoleón le dijo:
-Los recibirás.
El gitano pidió:
-Yo quiero tener mañana, en el almuerzo, un cordero asado, todo entero para mí, para quitarme el hambre que tengo desde que nací.
Napoleón ordenó a su ayudante que cumpliera el deseo del gitano.
Después de irse el emperador, los demás soldados empezaron a ridiculizar al gitano.
-¿Por qué has pedido sólo un cordero asado?
-El polaco ha pedido la independencia para su país. Pero, ¿de verdad os creéis que el emperador se la va a dar? El francés ha pedido dinero para la reconstrucción de su casa y de su molino. ¿Creéis que lo recibirá? Pero mi cordero asado os aseguro que sí lo tendré mañana.
