Тема 6. Ранняя педагогическая помощь и дошкольное образование

1. Значение ранней коррекции в развитии ребенка. Методологические основы системы ранней помощи.

2. Программа и содержание ранней комплексной помощи.

Основы организации специального дошкольного образования.

4. Содержание обучения и воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями развития.

Рекомендуемая литература

1. Аксенова, Л.И. Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии как одно из приоритетных направлений современной специальной (коррекционной) педагогики / Л.И. Аксенова // Дефектология. – 2002. – № 3.

2. Архипова, Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: учеб. пособие / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ: Астрель, 2006.

3. Никуленко, Т.Г. Коррекционная педагогика: учеб. пособие для студ. вузов / Т.Г. Никуленко, С.И. Самыгин. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – С. 289–290; 298–299.

4. Штрасмайер, В. Обучение и развитие ребенка раннего возраста: учеб. пособие / пер. с нем. А.А. Михлина, Н.М. Назаровой. – М.: Академия, 2002.