Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету. В качестве оценочных средств контроля знаний применяются следующие контрольные вопросы

В качестве оценочных средств контроля знаний применяются следующие контрольные вопросы:

1. Предмет курса «Профессиональная этика», его место в формировании мировоззрения, ценностных установок и повышении уровня профессиональной и общей культуры.

2. Этика как одна из древнейших отраслей философии, наука о морали (нравственности).

3. Мораль как важнейший элемент гуманизации человека и общества.

4. Основные исторические этапы развития морали.

5. Мораль в первобытном обществе.

6. Состояние нравственности в классовом обществе.

7. Мораль в современном обществе.

8. «Золотое правило» нравственности.

9. Структура морали: моральное сознание, моральная деятельность, моральные отношения.

10. Сознание как регулятор поведения и деятельности человека.

11. Основные функции морали: регулятивная, воспитательная, познавательная, оценочная.

12. Профессиональная этика как прикладная отрасль философской науки этики.

13. Профессионально-нравственное сознание как элемент профессиональной культуры.

14. Принципиальное единство нравственного и правового сознания.

15. Общая характеристика принципов общественной морали.

16. Принцип гуманизма. Личность как основная ценность.

17. Сущность и содержание принципа патриотизма.

18. Интернационализм как принцип общественной морали.

19. Принцип справедливости и законности как правовая и нравственная норма.

20. Содержание и особенности категорий этики.

21. Добро и зло – основные категории этики.

22. Справедливость моральная и справедливость правовая.

23. Совесть как способность личности осуществлять моральный самоконтроль.

24. Профессиональная честь.

25. Долг как совокупность требований, предъявляемых человеку обществом. Профессиональный долг и ответственность юриста.

26. Соотношение общей и профессиональной морали.

27. Специфика профессиональной морали.

28. Основные нравственные требования, предъявляемые к юристам.

29. Значение профессиональной этики в повышении результативности служебной деятельности.

30. Мораль и право – основные нормативные системы культуры.

31. Общие черты и различия в морали и праве.

32. Критерии моральной и правовой оценки.

33. Нравственные основы права.

34. Значение моральной санкции для принятия и закрепления норм права.

35. Влияние правовой системы на состояние нравственности в обществе.

36. Нравственные основы и взаимосвязь целей, средств и результата профессиональной деятельности.

37. Профессиональная этика юриста как этика долга. Источники морального и служебного долженствования.

38. Основные международные соглашения и регламентации Организации Объединенных Наций в области защиты прав человека и нравственно-правовые требования к профессиональной деятельности.

39. Всеобщая декларация прав человека и Международный пакт о гражданских и политических правах об основных правах личности.

40. Конституция Российской Федерации и другие отечественные документы о важнейших нравственных ценностях и требованиях к профессиональной морали.

41. Профессионально-нравственная деформация как отступление от норм и требований профессиональной морали.

42. Причины возникновения профессионально-нравственной деформации.

43. Основные признаки профессионально-нравственной деформации.

44. Факторы, влияющие на устойчивость к профессионально-нравственной деформации.

45. Основные направления профилактики профессионально-нравственной деформации.

46. Сущность и содержание этикета. История возникновения этикета.

47. Речевой, неречевой этикет.

48. Служебный этикет.

49. Культура речи.

50. Культура внешнего вида.