2015-04-01
232
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | СРС | Использование интерактивных форм (час) | Всего |
| Коррекционная педагогика в системе наук о человеке | |||||||
| 1.1. | Коррекционно-педагогическая деятельность как психолого-педа-гогическая проблема | ||||||
| 1.2. | Организационно-педагогические основы коррекционно-педаго-гической деятельности. | ||||||
| Ребенок с отклонениями в развитии и поведении как объект и субъект коррек-ционно-педагогической деятельности | |||||||
| 2.1. | «Норма» и «аномалия» в психическом и личностном развитии ребенка. | ||||||
| 2.2. | Специфика коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. | ||||||
| 2.3. | Профилактика и педагогическая коррекция отклоняющегося поведения детей. |
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
не предусмотрен
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ (ПРОЕКТОВ) РАБОТ
не предусмотрена
