Студопедия


Авиадвигателестроения Административное право Административное право Беларусии Алгебра Архитектура Безопасность жизнедеятельности Введение в профессию «психолог» Введение в экономику культуры Высшая математика Геология Геоморфология Гидрология и гидрометрии Гидросистемы и гидромашины История Украины Культурология Культурология Логика Маркетинг Машиностроение Медицинская психология Менеджмент Металлы и сварка Методы и средства измерений электрических величин Мировая экономика Начертательная геометрия Основы экономической теории Охрана труда Пожарная тактика Процессы и структуры мышления Профессиональная психология Психология Психология менеджмента Современные фундаментальные и прикладные исследования в приборостроении Социальная психология Социально-философская проблематика Социология Статистика Теоретические основы информатики Теория автоматического регулирования Теория вероятности Транспортное право Туроператор Уголовное право Уголовный процесс Управление современным производством Физика Физические явления Философия Холодильные установки Экология Экономика История экономики Основы экономики Экономика предприятия Экономическая история Экономическая теория Экономический анализ Развитие экономики ЕС Чрезвычайные ситуации ВКонтакте Одноклассники Мой Мир Фейсбук LiveJournal Instagram

VIII. Read the text. Translate it into Russian




England of 16-17th centuries began to develop a new line of trade - the trade in black slaves. This gave colossal profits. Whole Negro tribes were captured and sold in America and West India. The slaves worked on sugar and tobacco plantations. They were severely oppressed. Life conditions were unbearable. England fought for the monopoly of the slave trade.

LESSON II

1.Read and translate the following international words:

History, primitive community, method, human, individual, form, clan, product, group, metal, bronze, harpoon, start, farming.

II. Read and translate the derivatives. Mind the suffixes.


history – historical

common – community

to appear – appearance

to place - replacement

human – humanity

to know – knowledge

to develop - development

to hunt - hunting

wood - wooden

to invent - invention

to govern - government

man-mankind


III. Active vocabulary

1. mankind – человечество

2. fire - огонь

3. tools- орудия

4. labour - труд

5. replacement - замена

6. human - человеческое

7. clan-клан, род

8. tribe-племя

9. elder - старейшина

10. own - овладеть

11. to till - обрабатывать

12. primitive community - первобытное общество

13. a hand-axe - топор

14. a digging stick - палка-копалка

15. a wooden club - дубинка

16. stone-каменный

17. cattle breeding - скотоводство

18. harpoon - гарпун, крючок

19. bow - лук

20. arrow-стрела

IV. Read and translate the text:





Дата добавления: 2015-04-06; просмотров: 367; Опубликованный материал нарушает авторские права? | Защита персональных данных | ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ


Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Как то на паре, один преподаватель сказал, когда лекция заканчивалась - это был конец пары: "Что-то тут концом пахнет". 8128 - | 7808 - или читать все...

Читайте также:

 

54.161.31.247 © studopedia.ru Не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права? Напишите нам | Обратная связь.


Генерация страницы за: 0.002 сек.