Признаки малых форм

Ø Узкая направленность

Ø незначительная продолжительность

Ø отсутствие или невыраженность структуры построения занятий

Ø невысокий уровень функциональных нагрузок

Признаки крупных форм

Ø большая продолжительность

Ø обширное содержание

Ø обособленная структур

16.Общие сведенья о школьном уроке. Особенности занятий урочного типа. Определяющие черты урока в фи­зическом воспитании. Типы уроков в физическом воспитании. Способы распределения материала и организации деятельности зани­мающихся в уроке физического воспитания ("круговой" и "линейный" способ; "фронтальный"; "групповой" и "индивидуальный" способы и т.д.). Правила нормирования и регулирования нагрузки в урочных занятиях.

Характерные черты урока

• Руководящая роль учителя, направленная на преподавание предмета и воспитание учащихся;

• Дидактическая направленность, обусловленная решением образовательных задач;

• Строгая регламентация деятельности учащихся и дозирование нагрузки;

• Постоянный состав занимающихся и возрастная однородность.

Общие требования к уроку

высокий идейный уровень;

-связь с предыдущими и последующими уроками;

-организация самостоятельной учебной деятельности учащихся;

-разнообразие организации деятельности занимающихся, средств, методов и приемов, используемых учителем;

-достижение оптимального уровня ДА всех учащихся на протяжении всего урока;

-систематичность контроля ЗУН учащихся;

-обеспечение гигиенических, морально – этических норм, принятых в обществе.