Альтернативно-тестовые задачи для разбора на занятии. 1. Всегда ли референтная группа является для личности образцом положительного эталона поведения?

1. Всегда ли референтная группа является для личности образцом положительного эталона поведения?

2. Является ли корректной и точной следующая характеристика группы: «Группа – это общность людей, объединенных по любым признакам»? Обоснуйте своё мнение.

3. Всегда ли конформизм характеризуется несогласованностью реального поведения личности и её внутренней позицией?

Задания и проблемные ситуации для самоконтроля

1. Может ли личность получить в группе статус, который не отвечает критериям её реальной ценности как члена группы?

2. Чем обусловлена внутренняя дифференциация группы?

3. Можно ли согласиться с тем, что лидерство – феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных её членов?

Задание для ролевой игры

Тема: Стратегия и тактика поведения участников конфликта

Стратегия поведения в конфликте – это программа и план действия, направленные на реализацию поставленной цели. Выделим основные способы стратегий поведения и регулирования конфликтных ситуаций:

1. Соперничество, конкуренция как стремление добиваться своих интересов в ущерб другому.

2. Приспособление, означающее, в противоположность соперничеству, принесение в жертву собственных интересов ради другого.

3. Компромисс – договор на основе взаимных уступок.

4. Избегание, для которого характерно как отсутствие тенденций к достижению собственных целей, так и отсутствие стремления к кооперации.

5. Сотрудничество, когда участники конфликта приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон.

Задача участников ролевой игры выявить, насколько человек склонен к соперничеству или сотрудничеству в группе, избегает ли он конфликтов или, наоборот, склонен обострять их, готов ли он к компромиссам, а также степень адаптации каждого члена группы к совместной деятельности. Учитываются качества личности: властность, авторитарность, нетерпение к разногласиям; ориентировка на сохранение того, что есть; боязнь нововведений, неоднозначных решений; застенчивость в общении с людьми; нетерпимость к критике, восприятие её как атаки на себя лично; нерешительность в критической ситуации; желание всем угодить, никого не обидеть, чтобы не было раздоров и столкновений; в любом конфликте направлен на решение проблемы, а не на обвинение личности.