ЦЕЛЬ: Доказать на опыте, что органические вещества содержат углерод и водород

5 6 7 8 9 10 11

Оборудование: металлический шпатель, штатив, спиртовка, мука, сахар, резина, пластмасса.

ИНСТРУКЦИЯ:

1. Возьмите поочередно шпателем муку, сахар, резину и пластмассу и поместите шпатель в пламя спиртовки:

- до образования сажи

- до полного сгорания

Опишите наблюдаемые явления (образование сажи, воды, запахов).

Напишите формулу сжигаемых веществ и реакцию горения при общей формуле горения:

С_хН_у → C + Н₂ ↑ - Q

С_хН_у + О₂ → СО₂ + Н₂О + Q

С_хН_уZ_n + О₂ → СО₂ + Н₂О + ZO + ZH

Составьте отчет. Сделайте выводы.

ОТЧЕТ

Что делаю	Что наблюдаю	Уравнение реакции

ВЫВОДЫ:________________________________________________________

Рассчитайте массу ацетата натрия и гидроксида натрия, которые потребуются для получения метана объемом при нормальных условиях 56 литров.

Уравнение реакции:

CH₃COONa + NaOH = CH₄↑+ Na₂CO₃

Запишите решение задачи.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №7 (4 часа)

ТЕМА 4.2: Углеводороды: алканы, алкены и диены, алкины, арены.

ПРАКТИЧЕСКАЯ №4

Тема: «Изомерия предельных углеводородов»

Цель: Изучить изомерию на примере предельных углеводородов

Примечание. Для выполнения работы используйте методическое пособие, справочники и записи в тетради.

ТЕОРИЯ

Изомерами называют вещества, имеющие одинаковый состав молекул, т.е. одну и ту же молекулярную формулу, но различное химическое строение и обладающие поэтому разными свойствами. (См. Приложение 1 табл. 1 и 2 «Методического пособия»)

ПРАКТИКА

Задание 1: Написать структурные формулы пентана, гексана, гептана и все их изомеры.

Задание 2: Написать структурные формулы циклопентана, циклогексана, циклогептана.

Задание 3: ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Примечание. Для выполнения работы используйте методическое пособие, справочники и записи в тетради.

Пример:

Найтипару изомеров.

а) СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃б) СНз-СН=СН-СН₂-СН₂-СН₃

в) СН₃-СН₂-СН-СН₂-СН₃г) СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃

СН3

Ответ: а) и в).

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

ЗАДАНИЕ А. Какая из углеродных цепочек – разветвлённая?

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

5 6 7 8 9 10 11

Раннее средневековье. Апологетика. Патристика. Схоластика

Технология приготовления заправочных супов

Язык как общественное явление

Социальная поддержка и социальное обслуживание население

Желе, муссы, самбуки. Технология приготовления. Правила подачи. Ассортимент

Практические рекомендации по стилистике документов, образующих деловую переписку

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть

№	а)	б)	в)
	-С-С С-С-С- \ / С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-	С-С- С-С-С- \| С-С-
	С-С- С-С-С- \| С-С \| -С-С-	С С С С С С	С-С- С-С-С- \| С-С-С- \| -С-С-
	-С-С С С--С-С- \ / \ / С С-С-	-С-С С С- \ / \ / С С	-С- С-С-С- \| -С-С-С-
	-С- \| -С-С-С-	-С- С-С-С- \| \| -С-С-С-	-С-С С С С С \| / \ / \ / \ / С- С С С С
	-С- С-С-С- \| -С-С-С-	С С С	-С-С С-С-С- \ / С
	-С-С С С С С- \ / \ / \ / \ / С С С С	-С-С- \| -С-С-С-	-С-С≡С-С-С-
	С С С	-С-С С С- \ / \ / С С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-
	-С-С- \| -С-С-С-	-С-С=С-С=С-	-С-С - С-С-С- \ / С
	С-С- С-С-С- \| С-С-	С-С- С-С-С- \| С-С-С- \| -С-С-	С С С
	С С С С С С	-С-С С-С-С- \ / С	С-С- С-С-С- \| -С-С-

	С-С- С-С-С- \| С-С-С- \| -С-С-	-С- \| -С-С-С-	-С-С С С--С-С- \ / \ / С С-С-
	-С- С-С-С- \| -С-С-С-	-С-С С С С С- \ / \ / \ / \ / С С С С	-С- С-С-С- \| \| -С-С-С-С-
	С-С- С-С-С- \| С-С \| -С-С-	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-	С С С С С С
	-С-С- \| -С-С-С-	-С-С≡С-С-С-	С-С- С-С-С- \| С-С-С- \| -С-С-
	С-С- С-С-С- \| -С-С-	-С-С- С-С-С- \| -С-	-С-С С С- \ / \ / С С
	С С С	С-С- С-С-С- \| С-С-	-С- С-С-С- \| -С-С-С-
	-С-С С-С-С- \ / С	-С-С С С С С- \ / \ / \ / \ / С С С С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-
	-С- \| -С-С-С-	-С-С С С--С-С- \ / \ / С С-С-	-С-С - С-С-С- \ / С
	С С С С	С-С- С-С-С- \| -С-С-	-С-С С С С С \| / \ / \ / \ / С- С С С С
	-С-С=С-С=С-	-С- С-С-С- \| -С-С-С-	С-С- С-С-С- \| С-С \| -С-С-
	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-	-С-С С С- \ / \ / С С	-С- С-С-С- \| \| -С-С-С-

	С-С- С-С-С- \| С-С-	С С С С С С	-С- С-С-С- \| -С-С-С-
	-С-С С С С С- \ / \ / \ / \ / С С С С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-	С-С- С-С-С- \| -С-С-
	-С-С- \| -С-С-С-	-С-С С С С С \| / \ / \ / \ / С- С С С С	-С-С=С-С=С-
	С С С	-С-С С-С-С- \ / С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-
	-С-С С С- \ / \ / С С	-С- С-С-С- \| -С-С-С-	С С С С
	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-	-С-С=С-С=С--С-С=С-С=С-	-С-С - С-С-С- \ / С
	-С-С- \| -С-С-С-	С-С- С-С-С- \| С-С \| -С-С-	-С-С С С--С-С- \ / \ / С С-С-
	С-С- С-С-С- \| -С-С-	-С- \| -С-С-С-	-С-С С С С С- \ / \ / \ / \ / С С С С
	С С С С С С	-С-С С С- \ / \ / С С	-С-С- С-С-С- \| -С-С-С-С-С-С-С-

№	а)	б)	в)	г)
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-С=СН-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂- СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН-СН₂- СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН=СН- СН₂-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН=СН- СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃
	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-(СН₂)₅-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂- СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-С=СН-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-С≡С-СН₃
	СН₃-С=СН-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃
	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН₂-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-С≡С-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-С≡С-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂- СН₂-СН₃	СН₃-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-(СН₂)₃-СН₃
	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-(СН₂)₃-(СН₂)₃-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-СН₂-СН-СН₃ \| СН₃
	СН₃ \| СН₃-С-СН=СН₂ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН-СН₃ \| СН₃
	СН₃- СН=СН- СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-СН₂-СН-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃
	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-(СН₂)₃-(СН₂)₃-СН₃
	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН=СН₂ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂- СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-С≡С-СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-С≡С-СН₃
	СН₃ \| СН₃-СН-СН₂-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-СН-СН-СН₃ \| СН₃
	СН₃-(СН₂)₅-СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃ \| СН₃-С-СН₂-СН₂-СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃
	СН₃-СН₂-С≡С-СН₃	СН₃-С≡С-СН₃	СН₃-СН₂-СН=СН-СН₃	СН₃-СН₂-С=СН-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН=СН- СН₂-СН₃	СН₃-СН-СН₂-СН=СН- СН₃ \| СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂- СН₂-СН₃	СН₃-СН₂-СН-СН₂- СН₂-СН₃ \| СН₃
	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₃	СН₃-(СН₂)₃-СН₃	СН₃-СН₂-СН₂-СН₂-СН₂- СН₂-СН₃	СН₃-СН=СН-СН₃

№	Название углеводорода	№	Название углеводорода
	циклоэтан		метен
	бромциклопропан		метилциклопропан
	дихлорметан		циклоэтан
	бромметан		циклооктан
	дихлордифторметан		2-метил,3,3-диэтилбутен-1
	2-хлорпропан		3-пропилпентин-1
	3-хлорпропен-1		2-метил,3-пропилгексан
	дифторметан		метин
	метин		метилциклобутан
	4-пропилпентин-1		гексохлоран
	2-этил,3-метилгексан		циклодекан
	2,3,3-триметилбутен-1		2,2-дипропилгексан
	3,4-диметилпентин-1		этилен
	2,3-диметилбутен-2		метилциклопентан
	циклононан		ацетилен