Общие механизмы творчества

Изменения – предполагает сохранение объекта с убавлением, прибавлением, заменой деталей, придающих новую форму целостному объекту (а в художественном творчестве – новый смысл).

Преобразования – появление новой формы материи (вода превращается в лед, снег, в пар) при сохранении основной сущности или придании объекту новой функции. В художественном творчестве использовании того же объекта в качестве символа, метафоры, аллегории.

Соединения – создание новой формы материи.

Творчество может рассматриваться в двух аспектах: психологическом и философском.

Психология творчества исследует процесс, психологический механизм протекания акта творчества. В словаре практического психолога дается следующее определение: «Творчество — психический процесс создания новых ценностей, как бы продолжение и замена детской игры. Деятельность, результат которой — создание новых материальных и духовных ценностей. Будучи, по сути, культурно-историческим явлением, имеет и психологический аспект — личностный и процессуальный. Предполагает наличие у субъекта способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью. Изучение этих свойств личности выявило важную роль воображения, интуиции, неосознаваемых компонент умственной активности, а также потребности личности в самоактуализации, в раскрытии и расширении своих созидательных возможностей».

Философия же рассматривает вопрос о сущности творчества, который по-разному ставился в разные исторические эпохи. В современном философском словаре Творчество определяется как, деятельность человека, созидающая новые объекты и качества, схемы поведения и общения, новые образы и знания.

В различные эпохи на первый план выходили разные аспекты творчества:

· объектный;

· информационный;

· коммуникативный;

· личностный.