Диагностический этап

Рекомендации к составлению плана работы

Цель: изучение условий организации учебно-воспитательного процесса в учреждении профессионального образования.

Для достижения цели рекомендуется спланировать мероприятия, направленные на изучение особенностей учащихся профессионального учебного заведения. Например:

- беседы с преподавателями, работающими на курсе;

- беседы с куратором курса;

- наблюдения за студентами на занятиях;

- использование диагностических методик.

В план необходимо включить также мероприятия, направленные на анализ и отбор содержания учебного материала для каждого занятия:

- анализ образовательного стандарта;

- анализ учебной программы по предмету;

- анализ рабочей программы по предмету и др.

Операционный этап практики

Цель: организация и осуществление учебно-воспитательного процесса в профессиональном учебном заведении.

В процессе прохождения практики каждый студент проводит 8 часов учебных занятий.

В помощь студенту предлагаются:

особенности работы над каждым разделом содержания учебного материала (Приложение),

схема оформления конспекта учебного занятия (Приложение),

Необходимо учесть, что конспекты занятий должны быть представлены руководителю не позднее, чем за 2 дня до проведения.