Д/И «загадки о домашних животных и птицах»

Цели:

- гуманно относиться к животным, любить их и ухаживать за ними;

- учить детей различать диких зверей и домашних животных;

- распознавать детенышей и взрослых животных;

- видеть общие и специфические особенности общения разных животных между собой и знать меру понимания их человеком(по жестам, движениям, эмоциональным реакциям).

Ход игры:

У детей — конверты с картинками, на которых изображены разные животные. Дети отгадывают загадки (поднимая карточку с картинкой или выставляя ее на фланелеграфе).

Встал он прямо у дорожки: Заплелись густые травы,
Не идут от страха ножки. Закудрявились луга,

И мычит бедняга: «Му! Да и сам я весь кудрявый,

Шаг я сделать не могу!» Даже завитком рога.

(Бычок) (Баран)

Я в любую непогоду Заворчал живой замок,

Уважаю очень воду. Лег у двери поперек.

Я от грязи берегусь — Две медали на груди,

Чистоплотный серый... Лучше в дом не заходи!

(Гусь) (Собака)

Отворилась тихо дверь, Белый камешек разбился —

И вошел усатый зверь, Богатырь на свет родился:

Сел у печки, жмурясь сладко, Богатырь на курьих ножках,
И умылся серой лапкой. В красных кожаных сапожках.

(Кот) (Петушок)

Мягкие лапки, Я и дом сторожу

А в лапках цап-царапки. И поклажу вожу,

(Кошка) Я и в холод, я и в зной

Утром рано встает, Человеку служу.

Голосисто поет. Кто я?

(Петушок) (Собака)

Очень я го-го-горжусь,

Что не утка я, а...

(Гусь)

Программа «АЗБУКА ОБЩЕНИЯ»Щипицына Л.М., Защиринская О.В. и др. Раздел «МИР ПОЗНАНИЯ» (единство с природой) Тема «МОЙ ЛАСКОВЫЙ И НЕЖНЫЙ ЗВЕРЬ» (общение с животными)

Д/И «РАССКАЖИ О ЖИВОТНЫХ КОТОРЫЕ ЖИВУТ В ТВОЕМ ДОМЕ»

Цели:

- гуманно относиться к животным, любить их и ухаживать за ними;

- учить детей различать диких зверей и домашних животных;

- распознавать детенышей и взрослых животных;

Ход игры.

Педагог дает детям задание рассказать, какие животные есть в их доме и как они за ними ухаживают. По выбору педагога может быть прочитано одно из художественных произведений: М.Пришвин «Ребята и утята», «Еж»; Л.Толстой «Пожарные собаки», «Котенок»; А. Барто «Уехали»; К. Ушин-ский «Петушок с семьей», «Коровка» и др.

ПРИМЕРЫ РАССКАЗОВ

К. Ушинский

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: