Содержание разделов дисциплин

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Вводное занятие, задачи курса. Классификация зарубежных ЭКЦ по месту нахождения, структуре деятельности и видам управления.	Цели и задачи курса. Основные понятия курса. Классификация этнокультурных центров. Место нахождения зарубежных этнокультурных центров. Структура деятельности этнокультурных центров и виды управления.
2.	Социокультурные условия становления и развития зарубежных этнокультурных центров.	Условия становления социально-культурной деятельности в этнокультурных центрах. Развитие работы этнокультурных центров за рубежом. Основные направления деятельности зарубежных этнокультурных центров.
3.	Современные зарубежные аналоги этнокультурных и этнохудожественных площадок: европейские, американские модели и этнические диаспоры.	Современные зарубежные аналоги этнокультурных и этнохудожественных площадок. Модели этнокультурных центров в Европе, Америке. Понятие «диаспоры», «этнические диаспоры». Формирование этнических диаспор русских на территории Европы, Америки.
4.	Первая волна русской эмиграции.	Массовое бегство противников большевизма в 1917-1923 гг. Численность русских эмигрантов. Идейные позиции русской эмиграции (представители различных партий, новые партии и движения «Сменовеховство», «Евразийство»). Функции Русского Студенческого христианского движения за рубежом.
5.	География первой волны русской эмиграции.	Представители «первой волны» русской эмиграции рассеялись по разным странам и континентам. Наиболее значительные их группы задержались там, где была возможность получить работу, учиться, развивать творческую деятельность. Важными центрами русского зарубежья стали Берлин, Прага, Харбин, Шанхай, несколько в меньшей степени Белград, Варшава, Рига, Таллин, София. Столицей, задающей тон политической и культурной жизни всей русской эмиграции в период между двумя мировыми войнами, был Париж.
6.	Этническая культура как основа деятельности зарубежных ЭКЦ. Особенности современной европейской и американской и восточной культур.	Понятия «Этническая культура». Этническая культура как основа деятельности зарубежных этнокультурных центров. Особенности современной европейской и американской и восточной культур.
7.	Наука, культура, искусство «русского» Парижа.	В Париже обосновались многие русские ученые. Деятельность некоторых из них протекала в рамках организационных структур французской науки. Так, например, в Пастеровском институте работали известные микробиологи Александр Безредка, Сергей Виноградский, биолог Сергей Метельников, иммунологи Петр Грабар и Иван Манухин, химик Алексей Чичибабин и др. Большой вклад во французскую науку внесли аэро- и гидродинамик Дмитрий Рябушинский, а также зоолог Константин Давыдов, избранные членами-корреспондентами Французской Академии наук.
8.	Наука, культура, искусство «русской» Австралии.	Всю русскую (русскоязычную) иммиграцию в Австралию в 19-20 веках можно условно разделить на пять основных волн. В Австралию часто приезжали русские артисты и музыканты. В 1913 г. здесь состоялись гастроли Российского императорского балета. Развитию балетного искусства в Австралии дал толчок приезд в 1926 г. великой русской балерины Анны Павловой. В том же году здесь гастролировал Федор Шаляпин. Русские переселенцы внесли немалый вклад в развитие австралийской культуры.
9.	Общественная и научно-просветительская деятельность «русского» Берлина.	Одним из крупнейших культурных центров «первой волны» русской эмиграции был Берлин. В первые годы эмиграции создавали в Берлине «малую Россию». В Берлине возникло множество русских общественных и профессиональных организаций, среди которых были между прочим: Русское общественное собрание, Русский общевоинский союз, Союз русских торгово-промышленных и финансовых деятелей, Союз русских преподавателей в Германии, Союз русских журналистов и литераторов, Союз русских сценических деятелей, Союз русских переводчиков в Германии и ряд других.
10.	Наука, культура, искусство «русской» Канады.	Первые эмигранты. Сохранение русской культуры на территории Канады. Функционирование русских центров.
11.	Наука, культура, искусство «русской» Америки	На протяжении всего ХХ столетия продолжался процесс институционализации российского зарубежья в США. Общественная жизнь русскоязычной диаспоры в Северной Америке.Деятельностьблаготворительных и культурно-просветительных учреждений «русской» диаспоры.
12.	Наука, культура, искусство «русской» Японии	Первыми русскими иммигрантами были миссионеры. Вторую волну иммиграции составили белые иммигранты после Октябрьской революции 1917 года. Неофициальный представитель русской общины Абрикосов Дмитрий Иванович. Сохранение русской культуры на территории Японии. Национальные культурные центры русских.
13.	Особенности функционирования Центров русской традиционной культуры в странах ближнего зарубежья	Главные цели и задачи русских культурных центров в странах СНГ и Балтии. Особенности функционирования народных центров. Культурное сотрудничество стран СНГ и Балтии. Сохранение и распространение национальной культуры.
14.	Центр национальной культуры: определение понятия, краткая характеристика	Понятия «диаспора», «община», «русский мир». Краткая характеристика этих понятий. Центры национальной культуры Главные цели и задачи Русского культурного центра в странах СНГ и Балтии
15.	Организационные основы развития культурного сотрудничества со странами СНГ и Балтии	Развитие культурного сотрудничества между государствами-участниками Содружества Независимых Государств и Балтии является одним из ключевых направлений деятельности России в гуманитарной сфере. Россия участвует в культурном сотрудничестве с государствами-участниками СНГ и Балтии. Общие черты культурного сотрудничество. Организационные основы развития культурного сотрудничества.
16.	Развитие культурного сотрудничества со странами СНГ и Балтии	Культурного сотрудничества со странами СНГ и Балтии. Проект создания Центров российской культуры за рубежом, в частности в странах Азии, Восточной и Центральной Европы, Прибалтике и странах СНГ. Главным мотивом приобщения традиционного зарубежья к своей исторической Родине является сохранение в нем русского культурного наследия и пропаганда этого наследия за рубежом.
17.	Центр русской культуры Узбекистана	История создания и функционирование Русского культурного центра в Узбекистане. Основные направления работы центра.
18.	Центр русской культуры Литвы	История создания и функционирование Русского культурного центра в Литве. Основные направления и виды работы центра.
19.	Российские центры науки и культуры в странах СНГ и Балтии как центры русской традиционной культуры	Понятие «Культура». Программа создания Центров российской культуры в странах СНГ и Балтии как центры русской традиционной культуры. Проект создания Центров российской культуры за рубежом.
20.	Народный дом как предвестник этнокультурного центра.	Понятие «Народный дом». История создания и основные направления работы «Народных домов». Народный дом как предвестник этнокультурного центра.
21.	Опыт организации, содержание и формы функционирования Московского Дома соотечественника	Опыт организации, содержание и формы функционирования Московского Дома соотечественника. Основные методы работы. Реализуемые программы Московского Дома соотечественника
22.	Нормативно-правовые основы деятельности этнокультурного центра за рубежом.	Устав этнокультурного центра. Нормативно-правовые документы деятельности этнокультурного центра за рубежом. Основные отличия работы этнокультурных центров за рубежом от народных центров.
23.	Учреждения этнокультурной направленности советского периода. Сетевые (ДНТ) и локально – автономные типы учреждения. Формирование правового поля ЭКЦ в постперестроечный период. Образовательные модели ЭКЦ как учреждений доп. образования детей (УДОД). Уставы и виды деятельности.	Учреждения этнокультурной направленности советского периода. Сетевые (ДНТ) и локально – автономные типы учреждения. Формирование правового поля ЭКЦ в постперестроечный период. Образовательные модели ЭКЦ как учреждений доп. образования детей (УДОД). Уставы и виды деятельности.
24.	Теоретико-методологические основы организации деятельности этнокультурного центра за рубежом.	Основные методы организации деятельности этнокультурных центров. Теоретические и методологические основы работы этнокультурных центров за рубежом.
25.	Зарубежные учреждения этнокультурной направленности: университеты, институты, музеи, религиозные храмы, общества. Формы их деятельности по этнической и этнокультурной идентификации.	Зарубежные учреждения этнокультурной направленности: университеты, институты, музеи, религиозные храмы, общества. Формы их деятельности по этнической и этнокультурной идентификации.
26.	Информационные технологии в работе зарубежного этнокультурного центра	Информационные технологии. Основные информационные технологии в деятельности этнокультурных центров за рубежом.
27.	Формы эффективного международного сотрудничества. Культуроохранные и культуротворческие технологии. Деятельность СМИ и информационно - культурных центров в области международного сотрудничества.	Деятельность СМИ и информационно - культурных центров в области международного сотрудничества. Формы эффективного международного сотрудничества. Культуроохранные и культуротворческие технологии.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

3 4 5 6 7 8 9

Опасные и вредные факторы среды обитания человека

ФЕВРАЛЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Основные методологические подходы в педагогике

Типы организационных структур

Амортизация и способы ее начисления

Проблема универсалий в средневековой философии

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть