Методические указания к семинарским занятиям

Семинарские занятия по английской литературе строятся в соответствии с целью и задачами данного курса, среди которых наиболее важные выполняются именно в процессе семинарских занятий: прежде всего это практическое формирование навыков литературоведческого анализа; обучение интерпретации литературного произведения, умению поставить его в контекст других литературных произведений; формирование эстетического вкуса. Семинарские занятия вкупе с лекциями и самостоятельной работой студентов образуют единую систему курса англоязычной литературы. Количества учебных часов, предназначенных для семинаров, достаточно для того, чтобы каждый тематический раздел курса завершался полноценным практическим занятием.

В структуре семинарских занятий большая доля отводится самостоятельной работе студентов с тем, чтобы студенты практически применяли полученные в ходе лекций знания для выработки собственного мнения по поводу произведения, выбранного для семинарского обсуждения. С этой целью отобранные для семинарских занятий произведения не анализируются на лекциях, а лишь упоминаются. Студенты готовятся к ним по полученным от преподавателя заданиям и вопросам. Задания составлены таким образом, чтобы студенты осмысленно и целенаправленно прочитали художественные тексты, проработали рекомендованную научно-критическую литературу по заданной теме, составили тезисы устных выступлений на семинаре или подготовили письменные работы в форме докладов или сообщений. К каждому семинарскому занятию предпосланы вводные пояснения, цель которых – предоставление необходимой информации о творчестве писателя, чье произведение выбрано для разбора на семинаре, а также о личности и жизни (фактах биографии) писателя; вопросы и задания; план занятия; список литературы.