Логопед. Сегодня на занятии мы будем учиться составлять предложения о приметах лета по картинкам. (Логопед раздает детям картинки с изображениями примет лета.)
Рассмотрите картинки и составьте предложения о приметах лета по образцу: «На моей картинке изображено лето, потому что деревья покрыты зелеными листочками, а люди одеты в легкую одежду».
3. Составление рассказов-описаний о лете по сюжетной картине и опорному плану.
Логопед. А сейчас мы составим рассказы о лете по сюжетной картине. Рассмотрите картину.
Вы уже знаете, что в любом рассказе должен быть порядок. Поэтому составлять рассказ мы будем с опорой на картинный план. По каждому пункту плана вы должны будете составить предложения. Напоминаю, что за каждое предложение вы обязательно получите специальную желтую фишку. А если сможете составить полное «красивое» предложение, то получите еще и призовую красную фишку.
Дети составляют предложения по картине и пунктам опорного плана. Логопед внимательно следит за ответами детей, помогает им в случае затруднений.
III. Подведение итогов занятия
Логопед подводит итог занятия, благодарит всех детей за старание. После подсчета фишек отмечает наиболее активных рассказчиков. Дети аплодируют им.