Формы контроля освоения дисциплины

К формам контроля освоения дисциплины Б1.ДВ.4 «Нравственная культура личности» относятся:

4.1 входной контроль;

4.2 контроль текущей успеваемости (текущая аттестация);

4.3 промежуточный контроль (промежуточная аттестация);

4.4 контроль остаточных знаний.

Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с Положением о рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов, Положением о текущей и промежуточной аттестации.

Текущий контроль успеваемости (текущая аттестация) производится лектором и преподавателем, ведущими семинарские занятия, в дискретные временные интервалы в следующих формах:

· устный опрос;

· письменная работа;

· проверка контрольных работ.

Отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа на занятиях, своевременная сдача отчетов, письменных домашних заданий.

Промежуточный контроль по результатам семестра по дисциплине проходит в форме зачета (II семестр).

Контроль остаточных знаний проводится в форме письменной работы, задания которой утверждаются кафедрой.

Оценочные средства контроля успеваемости

Фонды оценочных средств, позволяющие осуществить контроль уровня сформированности компетенций, включают:

5.1 Материалы входного контроля:

5.1.1 задания проверочных и контрольных работ.

5.1.2 задания творческих работ: этическая оценка явления общественно-культурной жизни; эссе нравственной тематики.

5.2. Материалы для проведения текущей аттестации:

5.2.1 задания проверочных и контрольных работ;

5.2.2 тематика рефератов, докладов и эссе;

5.2.3 плановые домашние задания по темам.

5.3. Материалы для проведения промежуточной аттестации:

5.3.1 вопросы к зачету (II семестр);

5.4. Материалы для проверки остаточных знаний:

5.4.1 вопросы для проверки остаточных знаний.

Фонды оценочных средств размещены в УМК дисциплины «Нравственная культура личности».

Степень соответствия содержания и качества подготовки требованиям ФГОС ВПО определяется приобретением компетенций, которые считаются сформированными в рамках данной дисциплины, если студент правильно выполняет не менее 60% заданий из соответствующих фондов оценочных средств.