Методические рекомендации по написанию курсовой работы

Содержание

Методические рекомендации по написанию курсовой работы... 4 Требования, предъявляемые к оформлению курсовой работы... 8 Подготовка к защите и порядок публичной защиты курсовой

работы................................................................................. 14

Примерная тематика курсовых работ......................................... 16

Список рекомендуемой литературы........................................... 19

Приложение............................................................................. 24

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Программа обучения студентов-юристов (очной и заочной форм) предусматривает написание на первом курсе курсовой ра­боты по теории государства и права. Ее выполнение является обя­зательным компонентом учебного процесса. Это первое самосто­ятельное научно-аналитическое исследование студента.

Курсовая работа представляет собой развернутое, приведен­ное в систему изложение результатов изучения студентом какой-либо темы дисциплины. Это способствует пробуждению интере­са к научным исследованиям, более углубленному усвоению и зак­реплению материала теории государства и права, приобретению навыков самостоятельного изучения определенной политико-пра­вовой проблемы.

Курсовое исследование - это не только видение проблемы в соотношении с фактическим материалом, но и умение выдвигать гипотезу, анализировать и решать поставленные задачи, экспери­ментировать. Посредством написания курсового сочинения у сту­дента формируется своего рода методическая культура, влияющая на качество студенческого исследования в будущем, профессио­нальное юридическое мышление, закладываются навыки и уме­ния связывать теоретические положения с общественно-правовой практикой.

Студент-юрист должен уметь творчески использовать приоб­ретенные знания, самостоятельно делать обобщения, совершен­ствовать навыки литературного изложения своих мыслей с исполь­зованием общенаучной и государственно-правовой терминологии, применять их на практике для разрешения той или иной жизнен­ной ситуации.

Сочинение по избранной теме требует от студента знания ли­тературных и правовых источников, материалов практики, твор­ческого мышления, аргументации и логики изложения, формули­рования личной позиции.

Исследование основных вопросов выбранной темы теории государства и права даст возможность студенту максимально вы­разить свое творчество, получить навыки квалифицированного

«общения» с действующим законодательством, научной и учеб­ной литературой, эффективно использовать в процессе дальней­шего обучения понятийно-категориальный аппарат теоретической юридической науки.

Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы курсовой работы из предлагаемого перечня, приведенного ниже.

Последовательность выполнения курсовой работы предпола­гает ряд этапов:

1. Выбор темы и изучение литературы по проблеме иссле­
дования

Студент выбирает одну из указанных в перечне тем курсовых работ, исходя из своих интересов, наличия соответствующих ли­тературных и иных источников. При выборе темы, как и при вы­боре объекта и предмета исследования, студенту предоставляется полная самостоятельность. Вместе с тем, автор должен исходить из своих субъективных способностей к исследованию, степени их разработки в юридической науке.

Для того, чтобы иметь общее представление об избранной теме, исследование необходимо начать с изучения основополагающих вопросов данной проблемы. Это достигается путем прочтения конспекта лекций или соответствующего раздела учебника.

Уяснение вопросов темы предполагает подбор и изучение на­учной литературы, действующих в данной области нормативных правовых актов и практики их применения, определение объекта, предмета и задач исследования, обоснование актуальности темы, оценку ее теоретической и практической значимости. Очень важ­но иллюстрировать теоретические положения примерами из пра­вотворческой и правоприменительной практики.

В случае затруднения, возникшего у студента при выборе темы, он может обратиться за помощью к преподавателю. Избранная тема курсовой работы после согласования с руководителем подтверж­дается заведующим кафедрой. Изменение темы допускается по ходатайству студента при условии мотивированного обоснования.

2. Разработка плана и основных вопросов темы
Написание курсового сочинения начинается с составления раз­
вернутого плана работы, в котором следует наметить конкретный
перечень вопросов, характеризующих проблему в целом. План

определит последовательность в изложении материала и структу­ру работы, позволит избежать возможных пробелов и повторений. Тезисы, составленные студентом в соответствие с планом, намно­го облегчат выполнение курсового исследования.

План написания курсовой работы должен иметь внутреннее единство, логичность изложения, смысловую завершенность ис­следуемой темы.

Структура плана предполагает введение, два-три раздела (с параграфами) основной части, заключение, список использован­ных источников.

Окончательный вариант плана утверждается руководителем.

3. Сбор, анализ и обобщение материала по теме курсовой работы и составление списка литературы (библиография)

Сложность и трудоемкость этого этапа работы объясняется необходимостью ознакомления с большим числом литературных источников, нормативных актов, различных подходов и взглядов авторов к теме, соответствующих монографий, статистических данных по изучаемой проблеме, а также плюрализмом путей ре­шения изучаемых вопросов.

Теоретический анализ научной литературы позволяет опреде­лить актуальность и степень исследования проблемы другими учеными, выявить неразработанные в науке вопросы по данной теме, уточнить понятийный (категориальный) аппарат. При этом необходимо указать не только основное направление и автора ис­следуемого вопроса, а проанализировать и дать собственную оцен­ку концептуальных положений ученых-правоведов. Например: «По мнению..., мы полностью с ним согласны потому, что...», или «С некоторыми утверждениями... мы не можем согласиться, так как считаем, что...».

В процессе изучения специальной юридической литературы следует обратить пристальное внимание на основные понятия и категории правовой науки, касающиеся выбранной темы. Многие определения, сформулированные учеными, носят дискуссионный характер. Поэтому позиция студента по отношению к той или иной трактовке юридических понятий, используемых в работе, очень важна.

Изучая научную и учебную литературу, нормативные акты, необходимо конспектировать их основные положения. Форма кон­спекта может быть в виде простого или сложного (развернутого) плана, тезисов, цитат. Наиболее полной формой является конспект, который представляет собой сжатое, лаконичное изложение со­держание источника. Систематизация изучения источников позво­ляет повысить эффективность их анализа и обобщения. Итогом этой работы будет логически выстроенная система сведений по существу исследуемого вопроса.